PROPUESTA GERENCIAL PARA OPTIMIZAR LA ENSEÑANZA DEL INGLÉS PARA ESTUDIANTES DE TURISMO DEL INSTITUTO UNIVERSITARIO TECNOLÓGICO DE EJIDO

Orlando A. Quintero Suescun
orlandoquin2001@yahoo.com

ÍNDICE

INTRODUCCIÓN

CAPITULO I

Planteamiento del problema
Justificación de la investigación
Objetivo de la investigación
Alcances y limitaciones

CAPITULO II

Antecedentes
Bases teóricas
Fundamentación pedagógica
Fundamentación legal
Operacionalización de variables

CAPITULO III

Tipo de investigación
Descripción metodológica
Población y muestra 
Técnicas de recolección de datos
Validez y confiabilidad

Técnica de análisis de datos

CAPITULO IV

Conclusiones del diagnóstico

CAPITULO V

Presentación
Justificación
Fundamentación legal
Fundamentación teórica
Fundamentación filosófica
Factibilidad de la propuesta
Objetivo de la propuesta
Procedimiento para la formulación de la propuesta
Diseño de la propuesta

CAPITULO VI

Recomendaciones

Referencias bibliográficas

Anexos

A Formulario de validación de instrumento
B Instrumento de recolección de datos (docentes)
C Instrumento de recolección de datos (estudiantes)
D Confiabilidad Alpha Cronbach (Docentes)
E Confiabilidad Alpha Cronbach (Estudiantes)
F Programa de la asignatura Ingles para turismo del IUTE

G Pensum de la carrera de Turismo en el IUTE H Curriculum del autor
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