ACTAS DE LOS CONGRESOS CELEBRADOS EN LA PLATAFORMA DE EUMED.NET


V CONGRESO ONLINE INTERNACIONAL SOBRE LA EDUCACIÓN EN EL SIGLO XXI

Autores e infomación del libro

Dr. Ramón Rivera Espinosa

Coordinador

Universidad Autónoma Chapingo, México

eumednet@gmail.com

ISBN-13: 978-84-17583-94-1

Congreso celebrado del 19 de marzo al 02 de abril de 2020

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Este quinto congreso ONLINE sobre las Educación en el siglo XXI fue debatido en una serie de foros donde se discutieron todas las ponencias presentadas, se enviaron más de 660 opiniones, hubo un total de 62 participantes y 60 ponencias.
El sistema educativo de un país tiene un papel clave en el desarrollo y crecimiento económico. La inversión en cultura, en educación y en "capital humano" debería ser considerada un pilar fundamental en las estrategias para el desarrollo y un requisito imprescindible para el crecimiento a largo plazo, pero los intereses cortoplacistas de los gobernantes limitan su interés y reducen el gasto público en el sistema educativo.
La enseñanza de la economía puede tener también un papel destacado para que la sociedad comprenda cuáles son "las reglas del juego" y pueda aceptar los cambios y adaptaciones necesarias para su funcionamiento eficaz.

Participantes

Indice

Tema - Contenidos + Pedagogía + Tecnología

UNA MIRADA A LA VIOLENCIA DE GENERO DESDE LOS ORGANISMOS INTERNACIONALES.
Por Nelia Vidal Dimas, Mª Ángeles Prados Hernández
ENSEÑANZA DEL DERECHO ROMANO DE FAMILIA Y MATRIMONIO MEDIANTE EL MÉTODO DEL CASO.
Por Elisa Muñoz Catalán
EL PAPEL DEL GÉNERO EN COMPRENSIÓN LECTORA. EVIDENCIAS DESDE PISA Y PIRLS.
Por Silvia Fuentes De Frutos, Víctor Renobell Santaren, Diana Ribes Fortanet
HABILIDADES DE RAZONAMIENTO CIENTÍFICO EN LA EDUCACIÓN SECUNDARIA: PRIMEROS RESULTADOS.
Por Julia Rodríguez Esteban, Joan Josep Solaz-Portolés, Vicente Sanjosé López
EL PRACTICUM EN LOS ESTUDIOS DE MAGISTERIO. ANÁLISIS DE LA SITUACIÓN Y RETOS DE FUTURO.
Por Marc Pallarès Piquer, Mari Carmen Muñoz Escalada
EL TEATRO EN LAS UNIVERSIDADES ESPAÑOLAS.
Por José Santiago Álvarez Muñoz, Mª Ángeles Hernández Prados y Carmen Quirosa Moreno
MODELACION MATEMATICA: UNA CAPACIDAD REQUERIDA EN LA FORMACION PROFESIONAL DE INGENIEROS INDUSTRIALES EN MEXICO Y LAS TIC.
Por Silvia Melbi Gaona Jimenez, Sandra Luz Guerrero Ramirez, Vanesa del Carmen Muriel Amezcua, Mª Teresa Garcia Ramirez
MATEMÁTICAS Y SU DIDÁCTICA.
Por Ismael Cabero Fayos, Baltasar Ortega Bort
EL CONFLICTO ARMADO COMO ANTÍTESIS DE LA EDUCACIÓNN PARA LA PAZ.
Por Nelia Vidal Dimas, Mª Ángeles Hernández Prados
MIRAR LA CLASE UNIVERSITARIA. COMPROMISO ACADÉ MICO, VÍNCULO CON EL CLIMA DE AULA
Por Daiana Yamila Rigo y Guadalupe Guarido
DEBERES ESCOLARES: CONCEPTOS Y ETIQUETAS VERBALES.
Por Juan Antonio Gil Noguera, María de los Ángeles Hernández Prados
UNA SESIÓN DE PEDAGOGÍA TERAPÉUTICA: TRABAJAR LAS FUNCIONES EJECUTIVAS EN UN ALUMNO CON AUTISMO.
Por Juan Antonio Gil Noguera, María de los Ángeles Hernández Prados
LA GAMIFICACIÓN COMO METODOLOGÍA DE INNOVACIÓN EDUCATIVA.
Por Mª Ángeles Hernández Prados, Lorena Collados Torres
METODOLOGÍA PARA LA FORMACIÓN DE LA COMPETENCIA COMERCIAL EN ESTUDIANTES DE LA CARRERA LICENCIADO EN EDUCACIÓN ECONOMÍA.
Por Diana Rosa Mulet Sablón

Tema - Educación Ambiental

NIVEL DE ACTITUDES AMBIENTALES DE LOS ESTUDIANTES DEL NIVEL MEDIO SUPERIOR PARA FORTALECER LA EDUCACIÓN AMBIENTAL.
Por Catalina Vargas Ramos y María Guadalupe Martínez Treviño
EL EMPRENDIMIENTO SOCIAL Y SOSTENIBLE COMO UN RETO PARA LA DOCENCIA UNIVERSITARIA EN TITULACIONES AFINES A LA ECONOMÍA Y A LA EMPRESA.
Por Soraya María Ruiz Peñalver
IMPACTO DE LA EDUCACIÓN AMBIENTAL EN LA CONCIENCIA DE LOS ESTUDIANTES DE PREPARATORIA.
Por Maria Guadalupe Martinez Treviño, Catalina Vargas Ramos
LOS PROCESOS SUSTANTIVOS, LA ECOLOGÍA Y LA EDUCACIÓN AMBIENTAL.
Por Cruz Xiomara Peraza de Aparicio, Tania Fonseca Borges, Yanetzi Arteaga, Nayllett Zurita, Evelyn Gonzalez
EDUCACIÓN AMBIENTAL BASADA EN COMPETENCIAS: ENTORNO UNIVERSITARIO.
Por Claudia Teresa Solano Pérez, Rosario Barrera Gálvez, María del Refugio Pérez Chávez

Tema - Educación durante toda la vida

APLICACIÓN DEL MÉTODO DEL CASO Y LAS TIC´S EN LA ENSEÑANZA DEL DERECHO ROMANO HEREDITARIO Y EL PROGRESIVO EMPODERAMIENTO DE LA MUJER ROMANA.
Por Elisa Muñoz Catalán
EDUCAÇÃO POSTURAL NA ESCOLA: UMA ANÁLISE DOS CONTEÚDOS DESENVOLVIDOS POR PROFESSORES DE EDUCAÇÃO FÍSICA NO ENSINO FUNDAMENTAL.
Por Vanessa Pereira Franco, Gileno Edu Lameira de Melo, Jorge Farias de Oliveira e Rosângela Lima da Silva e José Robertto Zaffalon Júnior
BENEFICIOS DE LA EDUCACIÓN ONLINE EN PERSONAS MAYORES.
Por Victor Renobell Santaren, Silvia Fuentes de Frutos y Diana Ribes Fortanet
EL TRABAJO POR ENTORNOS EDUCATIVOS. DESCRIPCIÓN DE UNA EXPERIENCIA
Por Anabel Aranda Martínez, M.ª Ángeles Hernández Prados
LA ENSEÑANZA EFICAZ EN LA EDUCACIÓN UNIVERSITARIA.
Por María Fernanda Ramírez Navarro
PROYECTO AULA: ESTRATEGIA PARA DESARROLLAR EL PENSAMIENTO CRÍTICO
Por Gloria Rodríguez Morúa, Alma Lucía Hernández Vera, Virginia Dávalos Osorio
CONOCIENDO NUEVOS HORIZONTES A TRAVÉS DE LA ASIGNATURA DE LENGUA CASTELLANA Y LITERATURA.
Por María Pilar Muñoz López y María Ángeles Hernández Prados

Tema - Educación emocional

EDUCAR EN IGUALDAD DE GÉNERO A TRAVÉS DEL ARTE ACTUAL. UN CASO REAL
Por Laura Luque Rodrigo
LA DRAMATIZACIÓN COMO RECURSO DIDÁCTICO EN EDUCACIÓN PRIMARIA
Por Anabel Aranda Martínez, M.ª Ángeles Hernández Prados
LA EDUCACIÓN EMOCIONAL COMO HERRAMIENTA DE ACTUACIÓN FRENTE AL ACOSO ESCOLAR.
Por Laura Paredes Galiana, Inmaculada Concepción Sánchez Ruiz
LA CONFIGURACIÓN DE LA PERSONALIDAD EN CONTEXTOS DE EXCLUSIÓN.
Por M.ª Ángeles Hernández Prados, María Pina Castillo
EL ACOMPAÑAMIENTO EMOCIONAL DE LOS ADOLESCENTES. PROGRAMA DE FORMACIÓN A FAMILIAS
Por Laura Pardo Sanmartín, Mª Ángeles Hernández Prados
CAPACIDADES DIFERENTES: UNA MIRADA DESDE EL ENFOQUE SISTÉMICO.
Por Gloria Rodríguez Morúa, Maribel Rojo Hernández, Nora B. Rojas Coss

Tema - Evaluación de la Docencia

EVALUACIÓN DE LA TUTORÍA, DESDE LA PERSPECTIVA DEL ESTUDIANTE.
Por María Josefina Ojeda Lizama
INFLUENCIA DE LA IMPLANTACIÓN DE SISTEMAS DE GESTIÓN DE CALIDAD CAF-EDUCACIÓN EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE EN CENTROS EDUCATIVOS DE SECUNDARIA DE LA REGIÓN DE MURCIA
Por Fº César Lorenzo Forte, Maria Concepción Parra Meroño, Beatriz Peña Acuña, José Palao Barberá
BITÁCORA PEDAGÓGICA INSTRUMENTO DIDÁCTICO PARA LA REFLEXIÓN.
Por José Luis Ramos Ramírez
PERFIL DEL DOCENTE EN EL MODELO EDUCATIVO DEL INSTITUTO POLITÉCNICO NACIONAL.
Por Gloria Rodríguez Morúa, Nora B. Rojas Coss, Maribel Rojo Hernández

Tema - Familia, Escuela y Comunidad

LENGUA DE SEÑAS MEXICANA COMO HERRAMIENTA DE COMUNICACIÓN PARA LA INCLUSIÓN SOCIAL DE LAS PERSONAS CON DISCAPACIDAD AUDITIVA.
Por René González Puerto
LA CONSTRUCCIÓN DE ENTORNOS EDUCATIVOS COMO RECURSO METODOLÓGICO
Por Anabel Aranda Martínez, M.ª Ángeles Hernández Prados
EL PROGRAMA EDUCACIÓN INICIAL EN COMUNIDADES INDÍGENAS: EL CASO DE TAMAPATZ, AQUISMÓN, S.L.P.
Por Porfirio Miguel López Domínguez, Adriana Medina López, Alondra Judith García Martínez
EL ORIGEN DEL OCIO EN LA PREHISTORIA.
Por José Santiago Álvarez Muñoz, Mª Ángeles Hernández Prados
ALGUNAS CONSIDERACIONES SOBRE LA SOCIALIZACIÓN DE GÉNERO EN LAS FAMILIAS RURALES, PERTENECIENTES AL MUNICIPIO “BARTOLOMÉ MASÓ MÁRQUEZ” DE LA PROVINCIA GRANMA
Por Ilcia Reyes Escalona
TÉCNICAS DE ESTUDIO EN SECUNDARIA.
Por Laura Pardo Sanmartín, Mª Ángeles Hernández Prados
LA RELACIÓN COLABORATIVA ENTRE FAMILIAS Y DOCENTES
Por Mª Ángeles Hernández Prados y Mª Pilar Muñoz López
REPENSANDO LA TAREA EDUCATIVA DEL TUTOR.
Por Mª Ángeles Hernández Prados, Nelia Vidal Dimas
PAPEL DE LA FAMILIA EN LA PREVENCIÓN DE CONDUCTAS DE RIESGO DESDE LAS EDADES TEMPRANAS
Por Loraine Socarrás Aguilar
SÍNDROME DE ASPERGER: TRABAJO EN EL AULA SIN LA ETIQUETA.
Por Gloria Rodríguez Morúa, Virginia Dávalos Osorio, Oralia Martínez Salgado

Tema - La Tecnología en la Educación

LOS MENSAJES DE ODIO EN INTERNET.
Por Mª Ángeles Hernández Prados, María Pina Castillo
EL RETO EN LA APLICACIÓN DOCENTE DE LAS TECNOLOGÍAS DE DIGITALIZACIÓN TRIDIMENSIONAL EN LA CREACIÓN ARTÍSTICA
Por Laura Nogaledo Gómez
MEDIOS TECNOLÓGICOS AL SERVICIO DE LA ACTIVIDAD DOCENTE, A TRAVÉS DE LA PLATAFORMA DE ENSEÑANZA VIRTUAL EN EL GRADO DE BELLAS ARTES
Por Laura Nogaledo Gómez
INTEGRACIÓN DE LAS TIC EN EL CURRICULUM DE PRIMARIA.
Por Mª Pilar Muñoz López y Mª Ángeles Hernández Prados
DISLEWEBSEANDO. UNA WEB PARA VISIBILIZAR LA DISLEXIA.
Por Lorena Collados Torres, Nuria Fernández Campuzano, Mª Ángeles Hernández Prados
APRENDIZAJE POR EXPLORACIÓN.
Por Félix Augusto César Pérez Córdova, José de la Luz Ramírez Mendoza

Tema - Las Redes Sociales en la Educación

RECONSIDERACIONES METODOLÓGICAS EN LA ENSEÑANZA DE LA FOTOGRAFÍA DE ESTUDIO (CASO PRÁCTICO)
Por Marco Antonio Marín Álvarez, Carlos Angulo Álvarez, Adriana Acero Gutiérrez, Nancy Alejandra Noriega Tovilla

Tema - Preparación y Superación Profesional

EL ARTE COMO UTILIDAD PARA ACTIVAR LOS PROCESOS CREATIVOS RELACIONADOS CON LA MEJORA PROFESIONAL EN LOS ALUMNOS DE GRADO DE EDUCACIÓN INFANTIL DE LA UNIVERSIDAD COMPLUTENSE DE MADRID.
Por Miguel Ranilla Rodríguez, Pedro Javier Albar Mansoa
ANÁLISIS DEL CONTENIDO DE LOS LIBROS DE TEXTO DE LENGUA ESPAÑOLA DE EDUCACIÓN PRIMARIA: PERCEPCIONES DE LOS MAESTROS EN FORMACIÓN.
Por María Teresa Muedra Peris, Eva Morón Olivares y Ángela Gómez López
PLANIFICACIÓN LINGÜÍSTICA Y MODELO SORDO (ADULTO) DE LENGUA Y VIDA PARA LA IMPLEMENTACIÓN DEL MODELO EDUCATIVO BILINGÜE - BI CULTURAL (MEBB) PARA EL ALUMNADO SORDO EN EL CAM NO. 12.
Por René González Puerto
JÓVENES, EMPRENDIMIENTO Y UNIVERSIDAD.
Por José Santiago Álvarez Muñoz, Mª Ángeles Hernández Prados y Carmen Quirosa Moreno
APORTACIÓN A LA FORMACIÓN PROFESIONAL Y AL DESARROLLO TURÍSTICO LOCAL DESDE UN APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO.
Por Mabel Font Aranda, Fernando Represa Pérez
TRABAJO CON GRUPOS CIENTÍFICOS ESTUDIANTILES. UNA PROPUESTA DESDE LA CARRERA PEDAGOGÍA PSICOLOGÍA DE LA UNIVERSIDAD DE GRANMA.
Por Miralvis Núñez Peña




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