LA RESPONSABILIDAD Y LA SEXUALIDAD: DINÁMICAS EN LOS ESTUDIANTES ACTUALES

Alexey Megna Alicio

ÍNDICE

Introducción

Capítulo 1: Fundamentos teóricos de la labor pedagógica orientada a la responsabilidad ante la sexualidad

1.1- Antecedentes de la educación de la sexualidad en nuestro país y en la educación preuniversitaria

1.2- Fundamentación filosófica, sociológica, psicológica y pedagógica de la responsabilidad ante la sexualidad como valor moral

1.2.1- Fundamentación filosófica y sociológica

1.2.2 Fundamentación psicológica y pedagógica

1.3- La responsabilidad como valor moral

1.4 Potencialidades y vías que ofrece el preuniversitario para tratar la responsabilidad ante la sexualidad

Capítulo 2: Propuesta de actividades encaminadas al fortalecimiento de la responsabilidad ante la sexualidad

2.1- Estado de la educación de la responsabilidad ante la sexualidad en el Instituto Prevocacional de Ciencias Pedagógicas (IPVCP)

2.2- Concepción de la propuesta de actividades

2.3- Propuesta de actividades encaminadas al fortalecimiento de la responsabilidad ante la sexualidad en los adolescentes del preuniversitario

2.4- Valoración de la propuesta de actividades encaminadas al fortalecimiento de la responsabilidad ante la sexualidad en los adolescentes del preuniversitario

Conclusiones

Citas y referencias

Bibliografía
Anexos

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