ÍNDICE

1. Aspectos metodológicos introductorios

1.1 El problema

1.2 Propósito del estudio

1.3 Pregunta de investigación

1.4 Delimitaciones y limitaciones del estudio

2. Procedimientos

2.1 Características de la investigación cualitativa

2.2 Estrategia de indagación cualitativa

2.3 El rol del investigador

2.4 Características de los informantes

2.5 Aspectos éticos

2.6 Estrategias de obtención de datos

2.7 Validación de los datos

2.8 Procedimientos para el análisis de datos

2.9 Reporte de resultados

3. Generalidades sobre la tutoría

3.1 Una ojeada conceptual sobre la tutoría

3.2 Antecedentes de la tutoría

3.3 La tutoría en la planeación gubernamental de la educación

3.4 La tutoría en la Universidad de Sonora

3.5 La tutoría en la investigación educativa

3.5.1 Comentarios sobre las investigaciones previas

4. La tutoría en el Departamento de Economía

4.1 Notas sobre la fundación y trayectoria de la Escuela de Economía

4.2 Acerca del contexto institucional y los actores

4.3 Las entrevistas a los profesores

4.4 El análisis de los datos

4.4.1 Implantación

4.4.2 Operación

4.4.3 Resultados

5. Las lecciones aprendidas

Referencias bibliográficas