1.-Introducción

1.1. Definición de la Psicología.

1.2. Bases Biológicas de los Fenómenos Psíquicos en el ser humano.

La motivación es un tema fascinante y frustrante a la vez.; Naturaleza de la motivación; Metas positivas y negativas; Metas aprendidas; Metas negativas aprendidas; Sobrevivencia de las metas aprendidas; Convergencia de motivos; Generalización; Cooperación y conflicto de motivos; Motivación inconsciente; Conducta consumadora; Aprendizaje; Hambre y sed; Preferencias y aversiones; Factores psicológicos; Conducta y Comportamiento; Los elementos de la conducta; Conducta de reacción y conducta de participación; El interés como móvil de la conducta; Las actitudes como forma concreta de la conducta
1.3. Áreas Especializadas de la Psicología.

1.4. Reseña Histórica de la Psicología.

1.5. El Empirismo como pensamiento Filosófico.

1.6. Desarrollo Científico.

1.7. La Psicología en el siglo XX.

2.-Principales áreas de Investigación.

2.1. Aplicaciones de la Psicología.

2.2 Aprendizaje y Condicionamiento
2.3 Enfoque Cognitivo
2.4 Tests y Psicometría

2.5 Psicología social
2.6 Psicopatología
3.-Aplicaciones de la Psicología
4.-Tendencias y avances
5.-Psicología Cognitiva.

6. Conductismo; LOS TRABAJOS DE SKINNER; LA INFLUENCIA DEL CONDUCTISMO
7.-Enseñanza de las Ciencias.

7.2 LA ENSEÑANZA TRADICIONAL

7.3 APRENDER DESCUBRIENDO

7.4 EL CONSTRUCTIVISMO EN LA ENSEÑANZA DE LAS CIENCIAS

7.5 IDEAS PREVIAS Y CONCEPCIONES ALTERNATIVAS

7.6 EL CAMBIO CONCEPTUAL

7.7 PROGRAMAS DE ACTIVIDADES

8.-Psicología de la Educación.

8.1. Teorías de la Psicología de la Educación.

8.1.2. Teorías del Aprendizaje.

8.1.3. Teorías de la Enseñanza.

9.-Funcionalismo.

Aplicaciones; TENDENCIAS ACTUALES
10.-Utilitarismo.; TRABAJO DE PALEY Y BENTHAM; DESPUES DE BENTHAM
11.-Pragmatismo.

12.-Instrumentalismo.

13.-Conclusiones.

14.-Bibliografía.