Curso gratuito de

Introducción a la teoría de juegos

 

Objetivos

En el mundo real, tanto en las relaciones económicas como en las políticas o sociales, son muy frecuentes las situaciones en las que, al igual que en los juegos, su resultado depende de la conjunción de decisiones de diferentes agentes o jugadores. Se dice de un comportamiento que es estratégico cuando se adopta teniendo en cuenta la influencia conjunta sobre el resultado propio y ajeno de las decisiones propias y ajenas.

La técnica para el análisis de estas situaciones fue puesta a  punto por un matemático, John von Neumann. A comienzos de la década de  1940 trabajó con el economista Oskar Morgenstern en las aplicaciones económicas de esa teoría. El  libro  que publicaron en 1944, "Theory of Games and Economic Behavior", abrió un insospechadamente amplio campo de estudio en el que actualmente trabajan miles de especialistas de todo el mundo..

En este curso gratuito se puede obtener un conocimiento básico de los conceptos e instrumentos que permitirán comprender los modelos de juegos de estrategia y algunas primeras enseñanzas que se pueden extraer de ellos. El que lo desee, podrá también profundizar en algunos temas y 'aprenderá a aprender más'.

Tutorización personalizada

Puede usted registrarse gratuitamente pulsando aquí para que los tutores respondan a sus dudas.

Colaboran como tutores:

Lisbeht Zerpa Denirce, economista por la Universidad de Carabobo, Venezuela. (CV)

Marcos Tulio Álvarez Alvarado, alumno de postgrado en la Georgetown University, en Chile.

Método

El material básico es el conjunto de enlaces que se muestra en la columna de la derecha: textos básicos, algunas aplicaciones y fichas biográficas de teóricos y economistas que han contribuido de forma notable al desarrollo de la Teoría de Juegos.

Lea estos textos con detenimiento, tomando nota de las dudas que le surgen. Después conéctese al foro y busque si hay preguntas y respuestas que resuelvan sus dudas. En caso contrario, regístrese y envíe un mensaje con sus preguntas. En pocos días vuelva a visitar el foro a buscar las respuestas.

Los contenidos tienen un gran valor pedagógico: son fácilmente comprensibles sin ser triviales, son estimulantes e interactivos. Son el resultado de la experiencia acumulada en la Universidad de Málaga con centenares de alumnos desde el año 1994. 

Necesitamos tutores voluntarios para este curso. Vea aquí las tareas de los tutores Si se encuentra usted capacitado para ayudar y asesorar a los alumnos, colabore con nosotros. Para ser tutor tan solo tiene que Registrarse en el foro Teoría de Juegos, enviar un mensaje de presentación y adjuntar a ese mensaje un resumen de su CV. No tenemos un sistema de preselección de tutores así que, por favor, no se ofrezca como tutor si no es profesor de nivel universitario con experiencia y especializado en teoría de juegos.