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No. I, Vol II. Julio-Diciembre 2022

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Artículos
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EL ANTEPROYECTO DEL CÓDIGO DE FAMILIAS EN CUBA VISIBILIZANDO LA VIOLENCIA
Lara Espina, I., García Cabeza, A., & Santana Rodríguez Y. |
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PRIMERA INFANCIA JUEGO Y ARTE. CIENCIAS DEL ESPÍRITU
Mango Fabiano, E. |
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INTEGRACIÓN CURRICULAR EN GRADO 11° UNA POSIBILIDAD PARA CONSTRUIR RELACIONES SIGNIFICATIVAS EVITANDO LA FRAGMENTACIÓN DEL CONOCIMIENTO
Albor Licona, M., Bolívar Castaño., A., & Marín Giraldo, A. |
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CARACTERIZACIÓN DE ELEMENTOS CONTEXTUALES DE LOS PROCESOS PEDAGÓGICOS INVESTIGATIVOS DE LA NORMAL SUPERIOR DE SINCELEJO: UNA REVISIÓN DOCUMENTAL
Tenorio Troncoso, M. |
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LOS ESTUDIANTES COLOMBIANOS OPINAN SOBRE NACIONALISMO, PREJUICIOS, EDUCACIÓN, SEXUALIDAD, RELIGIOSIDAD Y VALORES (1993-2019)
Calvo Buezas, T. |
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FORMACIÓN DEL MAESTRO DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA NORMAL SUPERIOR DE SINCELEJO COMO SUJETO DE PROCESOS DE ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE EN EL CONTEXTO SOCIOCULTURAL RURAL: RETOS Y DESAFÍOS DESDE LOS PROCESOS PEDAGÓGICOS INVESTIGATIVOS
Tenorio Troncoso, M., & Díaz Conde, J. |
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ANÁLISIS DE LA INFLUENCIA DE LA INCLUSIÓN PARENTAL EN LOS PROCESOS LECTOESCRITURALES DE ESTUDIANTES DE 4º Y 5º PRIMARIA
Díaz Conde, J., Álvarez Gómez T., Álvarez Gómez D. |
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ENTORNOS VIRTUALES DE APRENDIZAJE Y LA PERCEPCIÓN VISUAL, ALTERNATIVAS PARA FAVORECER LA COMPRENSIÓN LECTORA EN EL GRADO SEGUNDO
Méndez Anachury A., Ozuna Benítez A., & Paternina Morales M. |
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EDUCACIÓN REMOTA, DEL TABLERO A LA PANTALLA: UNA REFLEXIÓN DEL IMPACTO DE LA EDUCACIÓN SUPERIOR EN TIEMPOS DE PANDEMIA
Beltrán Fletscher M., & Quintero Ocampo K. |
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NEARPOD, RECURSO EDUCATIVO DIGITAL PARA ESTIMULAR EL PROCESO LECTOESCRITOR EN ESTUDIANTES DEL GRADO TRANSICIÓN
Suárez Rodríguez G., & Díaz Conde, J. |
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