No. I, Vol III. Enero 2023

LA GAMIFICACIÓN: ANÁLISIS E INCIDENCIA SOBRE HABILIDADES DE LECTURA Y ESCRITURA EN ESTUDIANTES SEGUNDO PRIMARIA.

Patricia Isabel Barbosa Gómez Cáceres, Nohemy Patricia Lora Álvarez y Jader E. Díaz Conde |

INTERNACIONALIZACIÓN DE LA EDUCACIÓN SUPERIOR. ANÁLISIS COMPARATIVO DEL CASO DE PANAMÁ Y CUBA

MSc. Regina Carranza Grenald |

TECNOLOGÍAS SOCIALES EN LA GESTIÓN DEL PATRIMONIO CULTURAL DE LA UNIVERSIDAD DE MATANZAS

Lic. Guillermo Alfredo Jiménez Pérez, PhD. Ana Gloria Peñate Villasante |

UNA APROXIMACIÓN FILOSÓFICO-DIDÁCTICA: LA EPISTEME DEL CONOCIMIENTO DIVERSO

PhD. Guillermo Calixto González Labrada |

SISTEMATIZACIÓN DE EXPERIENCIAS: PROCESAMIENTO Y ANÁLISIS CUALITATIVO DE LOS PROCESOS PEDAGÓGICOS INVESTIGATIVOS CON ATLAS.TI

Lic. Jader Enrique Díaz Conde |

PREPARACIÓN PARA “EXAMEN TRANSFORMAR” A LOS ESTUDIANTES DE TERCEROS BGU, UE “LUIS CORDERO”

María Rosa Fajardo, Johanna Valeria Largo Zhinin, Jessica Maribel Yambay Yuquilema, Hugo Fernando Encalada Segovia |

EVALUACIONES ESTANDARIZADAS EN CONTEXTOS DESIGUALES: SU INFLUENCIA EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE DE LOS ESTUDIANTES

Álvaro Alfonso Portacio Ortega, Cindy Paola Rincón Sierra, Giovanny Muñoz Narváez, Jocelyn Ramírez Cárdenas, Justiniano José Ricardo Vega, Ricardo Miranda Álvarez |