Adriano Sérgio da Cunha (CV), Thiago Coelho Soares (CV) y MaurÃcio Lima (CV)
Resumo: Este artigo tem por objetivo  verificar a percepção dos discentes dos cursos de Administração e Turismo de  uma Universidade acerca da disciplina de jogos de empresa. Quanto à estratégia  de pesquisa se utilizou o estudo de caso. Quanto aos meios de investigação,  este trabalho foi dividido em duas etapas, uma inicial que foi a pesquisa  bibliográfica, e outra final que foi a aplicação de questionários. A população  a ser estudada correspondia a 29 (vinte e nove) alunos. Este valor corresponde  a 100% (cem por cento) do total de alunos da disciplina. Quanto aos resultados  da pesquisa pode-se observar que os jogos de empresas é um método que  possibilita a simulação de uma empresa. Entre as mais valiosas lições dentro do  jogo, está o aprendizado do teamwork (trabalho em grupo) efetivo entre os  sócios de sua empresa. Além de uma tendência de utilização dos jogos pela razão  de atender à solicitação do MEC, o avanço tecnológico também influi nesse  crescimento, em virtude do desenvolvimento de softwares mais práticos,  interativos, envolvendo mais variáveis e a disponibilidade de hardwares mais  difundida, com capacidades de processamento maiores e acesso à internet mais  amplo.
              Palavras-chave: jogos de empresa,  ensino, gestão de turismo.
                GAMES OF  COMPANIES AND THE FORMATION OF TOURISM SPECIALIST
                Abstract: This  paper aims to verify students' perceptions of the course of tourism management  about the discipline of business games. The approach to the problem, this study  was quantitative character. The research on the purposes can be considered  descriptive. On the strategy  of research has used the case study. The means of research, this study was divided  into two stages, an initial literature search was, and another was the final  questionnaires. The population  studied corresponded to 29 (twenty nine) students enrolled. This corresponds to  100% (hundred percent) of all students. The survey results can be observed that  the games business is a method that enables the simulation of a company. Among  the most valuable lessons in the game, teamwork is learning (group work)  effective among the members of your company. Apart from a tendency to use the  games for the reason to meet the request of the MEC, technological advances  also influences this growth because of software development more practical,  interactive, involving more variables and more widespread availability of  hardware, with processing capabilities larger and broader Internet access.
              Keywords: games  company, teaching, tourism management.
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