1.1 Breve caracterización sobre la evolución histórica de la categoría evaluación en la educación
1.2 Fundamentos teóricos sobre la evaluación en el proceso de enseñanza aprendizaje
1.3 Fundamentos teóricos sobre la evaluación en el proceso de enseñanza aprendizaje
2.1- Diagnóstico del sistema evaluativo en la educación media y media superior
2.3 Criterios valorativos y resultados finales de la investigación
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1647 - Investigaciones socioambientales, educativas y humanísticas para el medio rural Por: Miguel Ángel Sámano Rentería y Ramón Rivera Espinosa. (Coordinadores) Este libro es producto del trabajo desarrollado por un grupo interdisciplinario de investigadores integrantes del Instituto de Investigaciones Socioambientales, Educativas y Humanísticas para el Medio Rural (IISEHMER). Libro gratis |
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