EDUCACIÓN EN LÍNEA: UNA REVISIÓN DE LAS LIMITACIONES EN MÉXICO ANTE LA CRISIS DEL COVID-19.

ONLINE EDUCATION: A REVIEW OF THE LIMITATIONS IN MEXICO IN THE FACE OF THE COVID-19 CRISIS.

Fecha recibido: 19/05/2021 | Fecha publicado: 01/06/2021 | Fecha corregido: 01/06/2021 |

Autores

Porfirio M. López Domínguez, Adriana Medina López

RESUMEN

El presente ensayo pretende exponer las problemáticas comunes de la educación en línea en México, sus limitaciones y sus oportunidades, para el desarrollo del estudio se retoman indicadores realizados por organismos de sociedad civil  y se presentan cifras de encuestas realizadas por organismos nacionales oficiales, se hace énfasis en las zonas rurales e indígenas donde se tiene escasa cobertura tecnológica y donde el uso de plataformas digitales todavía es un desafío en materia educativa, finalmente se exponen conclusiones sobre la temática en relación a la crisis sanitaria de Covid-19.

Palabras clave: educación, tecnología, TIC, brecha digital, rezago educativo.

ABSTRACT

This trial aims to expose the common problems of online education in Mexico, its limitations and its opportunities, for the development of the study, indicators carried out by civil society agencies are taken and survey figures conducted by oficial national agencies are presented, emphasis is placed on rural and indigenous áreas where there is little technological coverage and where the use of digital platforms is still a challenge in educational matters is still a challenge in education matters, conclusions are finally set out on the subject of the Covid-19 health crisis.

Keywords: education, technology, ICT, digital divide, educational lag.

Abrir PDF
Esta revista provee acceso libre inmediato a su contenido bajo el principio de poner disponible gratuitamente toda la información posible.

Este obra está bajo una Licencia Creative Commons Atribución-NoComercial-CompartirIgual 4.0 Internacional.