EcoMind:

Autores

Rojas Zaragoza, K; García Aldape, H; Hernández Grimaldo, R; Camacho Montero, A.

RESUMEN

La degradación ambiental y la escasa educación sobre la sostenibilidad desde temprana edad es un problema y un desafío global que requiere soluciones innovadoras. Por eso creamos EcoMind que es una aplicación multiplataforma educativa interactiva que se apoya en el aprendizaje automático para que los niños del nivel básico aprendan y adopten hábitos más ecológicos. La plataforma busca integrar la tecnología con la educación ambiental ya que se desarrolló en un entorno divertido y educativo ya que combina módulos de aprendizaje y juegos educativos, mejorando con retroalimentación visual y recompensas virtuales. El desarrollo y diseño se mantuvo para una aplicación multiplataforma con soporte en la nube para garantizar accesibilidad y escalabilidad. Los resultados indican que EcoMind proporciona una experiencia de aprendizaje dinámica, personalizada y la comprensión de conceptos ambientales como el reciclaje, la economía, la conservación de la energía y los recursos naturales ya que es diferente a los métodos de enseñanza tradicionales y además que protege los datos de los niños, EcoMind fomenta la motivación y el compromiso sostenido con las cosas. Tras la sostenibilidad con los docentes y padres de familia involucrados como guías en el proceso, concluimos que esta herramienta tiene el potencial de transformar la educación ambiental mediante su promoción. Conciencia ambiental positiva y la proporción de alternativas efectivas a los desafíos del cambio. Clima global y degradación ambiental.

PALABRAS CLAVE: cambio climático, educación ambiental, aprendizaje automático, plataforma educativa interactiva, conciencia ecológica, tecnología educativa, gamificación.

EcoMind: An educational platform that enhances environmental education in elementary school children

Abstract

Environmental degradation and the lack of early education on sustainability are a global problem and challenge that requires innovative solutions. That's why we created EcoMind, an interactive, multi-platform educational application that uses machine learning to help elementary school children learn and adopt more environmentally friendly habits. The platform aims to integrate technology with environmental education, as it was developed in a fun and educational environment, combining learning modules and educational games, enhanced with visual feedback and virtual rewards. The development and design are consistent across multiple platforms with cloud support to ensure accessibility and scalability. Results indicate that EcoMind provides a dynamic and personalized learning experience and fosters an understanding of environmental concepts such as recycling, economics, and the conservation of energy and natural resources. It differs from traditional teaching methods and, in addition to protecting children's data, EcoMind encourages motivation and sustained engagement. Through its sustainability program, which involved teachers and parents as guides in the process, we conclude that this tool has the potential to transform environmental education by promoting its use. Positive environmental awareness and the provision of effective alternatives to the challenges of climate change. Global climate and environmental degradation.

Keywords: climate change, environmental education, machine learning, interactive educational platforms, ecological awareness, educational technology, gamification.