ACTIVIDADES DOCENTES DIRIGIDAS AL APRENDIZAJE ORTOGRÁFICO EN ESTUDIANTES DE PRIMER AÑO DE LA ESPECIALIDAD DE CONTABILIDAD DE LA EDUCACIÓN TÉCNICA Y PROFESIONAL

ACTIVIDADES DOCENTES DIRIGIDAS AL APRENDIZAJE ORTOGRÁFICO EN ESTUDIANTES DE PRIMER AÑO DE LA ESPECIALIDAD DE CONTABILIDAD DE LA EDUCACIÓN TÉCNICA Y PROFESIONAL

Eneida María Ramos Carmenates (CV)
Yesenia Masaguer Jimenez
(CV)
Instituto Pedagógico Latinoamericano y Caribeño

Volver al índice

BIBLIOGRAFÍA

  1. ACOSTA, RODOLFO (1995) El enfoque comunicativo y la enseñanza del Español como Lengua Materna. Rodolfo Acosta y Félix Pérez, Pinar del Río: ISP Rafael M. de Mendive, Facultad de Humanidades, material Mimeografiado. Cuba.
  2. ALPÍZAR CASTILLO, RODOLFO (1995) Para expresarnos mejor, La Habana, Ed. Pueblo y Educación.  
  3. ALMENDROS, HERMINIO (1975) Algunas consideraciones acerca de la enseñanza del español, La Habana, Ed. Pueblo y Educación.  
  4.                                     ___ Del idioma y sus enseñanzas, (1995), La Habana, Ed. Política del MINFAR.
  5. ARIAS LEYVA, G. Y OTROS (2005). Orientaciones Metodológicas para instrumentar los ajustes curriculares, La Habana, Ed. Pueblo y Educación.  

6.                                                __  (2005). Español 3. Hablemos sobre la comunicación oral, La Habana, Ed. Pueblo y Educación.
7.                                                       (2005). Español 6. Hablemos sobre la comunicación escrita, La Habana, Ed. Pueblo y Educación.
8. ÁLVAREZ DE ZAYAS, CARLOS (1992). La escuela en la vida, La Habana,  Ed. Pueblo y Educación.
9.                                                   ___(1989). Fundamentos teóricos de la dirección del proceso docente educativo en la Educación Superior Cubana, La Habana,  Ed. Pueblo y Educación.
10. ALVERO FRANCÉS, FRANCISCO (1977). Lo esencial de la ortografía. La Habana, Ed. Pueblo y Educación.
11. ARGÜELLES MANCEBO, HILDA DE LA C. Tesis Doctoral Una Concepción Didáctica dirigida a la formación de comunicadores competentes en sexto grado de la Educación Primaria, La Habana, Cuba.
12.                                                                 __    ¿Cómo leer más y mejor? En Revista ANAP Nacional, Ciudad de La Habana. Cuba. 1989.
13.                                                                     ___ Modelos metodológicos de análisis del texto en la Educación Primaria, Palacio de las Convenciones. Pedagogía Internacional. La Habana. Cuba. 1999.
14. AZCOAGA, JUAN E (2003). Del lenguaje al pensamiento verbal, La Habana,  Ed. Pueblo y Educación.
15. BALMASEDA NEYRA, OSVALDO (2001). Enseñar y aprender Ortografía, La Habana, Ed. Pueblo y Educación.
16. BÁEZ GARCÍA, M (2006). Hacia una comunicación más eficaz, La Habana, Ed. Pueblo y Educación.
17. BERMÚDEZ MORRIS, RAQUEL (2004). Aprendizaje formativo y crecimiento personal / Lorenzo M. Pérez Martí, La Habana,  Ed. Pueblo y Educación.
18. BERMÚDEZ SARGUERA ROGELIO (1996). Teoría y Metodología del Aprendizaje, La Habana,  Ed. Pueblo y Educación.
19. BRITO ROBLES, ISABEL ENMA (2002). Propuesta de acciones didácticas para perfeccionar la enseñanza–aprendizaje de la lectura a través de la clase de lengua materna y comunicación en el ISP “Pepito Tey”. Las Tunas. Cuba.
20. CASTELLANOS SIMONS, DORIS (2002). Aprender y enseñar en la escuela: Una concepción desarrolladora, La Habana,  Ed. Pueblo y Educación.
21. CASTRO RUZ, FIDEL (2002). Las transformaciones en Educación._ p 4-5._ En Discurso pronunciado apertura del curso escolar 2002-2003._Granma, 19 de septiembre.
22. __                              _ (2003)  Discurso pronunciado en el acto de inauguración del curso escolar, en la Plaza de la Revolución José Martí (9 de septiembre.
23. COLECTIVO DE AUTORES. PedagogíaICCP, La Habana, Ed.. Pueblo y Educación.
24. CUBA MINISTERIO DE EDUCACIÓN (2006): Tabloide: Maestría en ciencias de la Educación, Mención en Secundaria Básica, Módulo III, parte I, La Habana, Ed. Pueblo y Educación.
25.  __                                            (2007): Tabloide: Maestría en Ciencias de la Educación, Mención en Secundaria Básica, Módulo III, Parte II. Ed.. Pueblo y Educación. La Habana. Cuba. 2007.
26. COLECTIVO DE AUTORES (2004). Ortografía. Selección de Textos para la Educación Preuniversitaria, La Habana, Ed. Pueblo y Educación.
27. __                                                  _(1987): Metodología de la enseñanza del Español, La Habana, Ed. Pueblo y Educación
28. Compendio de Pedagogía, La Habana, Ed. Pueblo y Educación. 2001.
29. CORRAL, R (1999). Las “lecturas” de la zona de desarrollo próximo. En: Revista Cubana de Psicología. Vol. 16, No. 3, pp. 200–204, Universidad de la Habana. Cuba.
30. COLLAZO DELGADO, BASILIA (1998). La orientación en la actividad pedagógica, La Habana,  Ed. Pueblo y Educación.
31. CONSTITUCIÓN DE LA REPÚBLICA DE CUBA, La Habana, Ed. Política. 1992.
32. COTO ACOSTA, M (2005). Español 5. Hablemos sobre Ortografía, La Habana,  Ed. Pueblo y Educación.
33. CUBA-MINISTERIO DE EDUCACIÓN. Seminario Nacional para Educadores. Ed. Pueblo y Educación. La Habana. Cuba.2000.
34. CUBA-MINISTERIO DE EDUCACIÓN II. Seminario Nacional para Educadores, La Habana, Ed. Pueblo y Educación, 2001.
35. CUBA-MINISTERIO DE EDUCACIÓN. III Seminario Nacional para Educadores., La Habana, Ed. Pueblo y Educación, 2002.
36. CUBA-MINISTERIO DE EDUCACIÓN. IV Seminario Nacional para Educadores., La Habana, Ed. Pueblo y Educación. 2003.
37. CUBA-MINISTERIO DE EDUCACIÓN (2004) V Seminario Nacional para Educadores, La Habana, Ed. Pueblo y Educación.
38. CUBA-MINISTERIO DE EDUCACIÓN (2005) VI Seminario Nacional para Educadores, La Habana, Ed. Pueblo y Educación.
39. CUBA-MINISTERIO DE EDUCACIÓN (2006) VII Seminario Nacional para Educadores, La Habana, Ed. Pueblo y Educación.
40. CUBA-MINISTERIO DE EDUCACIÓN (2007) VIII Seminario Nacional para Educadores, La Habana, Ed. Pueblo y Educación.
41. CUBA-MINISTERIO DE EDUCACIÓN. (2003) ProgramaDirectorde Lengua Materna. Enseñanza Primaria, La Habana,  Ed. Pueblo y Educación.
42. CUBA-MINISTERIO DE EDUCACIÒN (2006) Fundamentos de la investigación educativa. Tabloide de la Maestría en Ciencias de la Educación. Módulo I. Segunda parte, La Habana, Ed.. Pueblo y Educación.
43. CUBA-MINISTERIO DE EDUCACIÒN (2006) Fundamentos de la Investigación Educativa. Tabloide de la Maestría en Ciencias de la Educación. Módulo II Primera Parte. Mención en Educación Primaria, La Habana, Ed. Pueblo y Educación.
44. CUBA-MINISTERIO DE EDUCACIÒN (2006) Fundamentos de la investigación educativa. Tabloide de la Maestría en Ciencias de la Educación. Módulo II. Segunda parte. Mención en Educación Primaria, La Habana,  Ed. Pueblo y Educación.
45. CUBA-MINISTERIO DE EDUCACIÒN (2007) Fundamentos de la investigación educativa. Tabloide de la Maestría en Ciencias de la Educación. Módulo III. Primera parte. Mención en Educación Primaria, La Habana, Ed. Pueblo y Educación.
46. CUBA-MINISTERIO DE EDUCACIÒN (2007) Fundamentos de la investigación educativa. Tabloide de la Maestría en Ciencias de la Educación. Módulo III. Segunda parte. Mención en Educación Primaria, La Habana, Ed. Pueblo y Educación.
47. CUBA-MINISTERIO DE EDUCACIÒN (2001) Orientaciones metodológicas de Lengua Española sexto grado, La Habana, Ed. Pueblo y Educación.
48. CUBA-MINISTERIO DE EDUCACIÒN (2001) Programa de Lengua Española Tercer grado, La Habana, Ed. Pueblo y Educación.
49. CUBA-MINISTERIO DE EDUCACÍON (1992) Constitución de la República, La Habana, Ed. Pueblo y Educación.
50. CRUZATA MARTÍNEZ, ALEJANDRO (1998). Elevación del nivel de competencia literaria: percepción y producción crítica en escolares de preuniversitario. Tesis presentada en opción al título de Máster en Didáctica del Español y Literatura, Las Tunas: ISP “Pepito Tey”. Cuba.
51. __                                            2007._ La Competencia Literaria: Percepción y producción Crítica de textos literarios. En: Revista La Cantuta. Universidad La Cantuta. Lima. Perú.
 52. CHÁVEZ RODRÍGUEZ, JUSTO A (1992). Del ideario Pedagógico de José de la Luz y Caballero (1800 - 1862), La Habana, Ed. Pueblo Educación.

  1.  Diccionario de Sinónimos y Antónimos, España, Océano Grupo Editorial.
  2.  Diccionario Océano Práctico de la Lengua Española y de Nombres Propios, España, Ed. Océano. 2001.
  3. DIJK VAN (1983). La ciencia del texto, España, Ed. Paidós. Barcelona.
  4. DOMÍNGUEZ GARCÍA, ILEANA (2003). Comunicación y discurso, La Habana, Ed. Pueblo y Educación.
  5. _                                                   (2003)    Comunicación y discurso, La Habana, Ed. Pueblo y Educación.
  6. DOODMAN KENNETH, S. (1982). El proceso de lectura: Consideraciones a través de las lenguas y el desarrollo en nuevas perspectivas sobre los procesos de lecturas y escrituras. Ed. Siglo XXI. México.

59. ENGELS, FEDERICO (1964). El papel del trabajo en la transformación del mono en hombre, La Habana, Ed. Pueblo y Educación.
60. FAEDO BORGES, AMABLE (2001). Comunicación oral en lenguas añadidas: un reto pedagógico actual. —Curso 36 Prerreunión Pedagogía. La Habana. Cuba.
61. FERNÁNDEZ GONZÁLEZ, ANA MARÌA (1995). Alberta Durán. Comunicación educativa, La Habana, Ed. Pueblo y Educación.
62. Fundamentos de la investigación educativa. Maestría en ciencias de la Educación. Módulo I._ Periolibro, La Habana, Ed. Pueblo y Educación, 2006.
63. GARCÍA OTERO JULIA (2002). Selección de lecturas sobre medios de Enseñanza, La Habana, Ed. Pueblo y Educación.
64. GARCÍA ALZOLA, ERNESTO (1999). Prioridades de la lengua oral. En Lengua y Literatura, La Habana, Ed. Pueblo y Educación.
65.                                           (1992).  Lengua y Literatura, La Habana, Ed. Pueblo y Educación.
66. GARCÍA PERS, D (1978). Didáctica del idioma español. Primera parte, La Habana, Ed: Pueblo y Educación.
67.                                   (1995)  La enseñanza de la lengua materna en la escuela primaria, La Habana, Ed. Pueblo y Educación.
68. GASTÓN PÉREZ RODRÍGUEZ (2002). Metodología de investigación educacional, La Habana,  Ed. Pueblo y educación.
69. GONZÁLEZ MAURA, VIVIANA y OTROS (1995). Psicología para educadores., La Habana, Ed. Pueblo y educación.
70. GONZÁLEZ ALBEAR, MARÍA ISABEL (2002). Taller de la palabra, La Habana,  Ed. Pueblo y Educación.
71. GONZÁLEZ CASTRO, VICENTE (1989). Profesión comunicadora, La Habana, Ed. Pablo de la Torriente.
72. GONZÁLEZ, FERNÁNDEZ MARÍA ANA (2000). Selección de temas Psicológicos y pedagógicos, La Habana, Ed. Pueblo y Educación.
73. GUTIÉRREZ MORENO, RODOLFO (2003). Los componentes del Proceso Pedagógico, Villa Clara,--ISP “Félix Varela”.
74. HERNÁNDEZ SAMPIER, R. (2003). Metodología de la investigación, La Habana,  Ed. Félix Varela.
75. LABARRERE REYES, G., G. E., VALDIVIA PAIROL (1988). Pedagogía, La Habana,  Ed. Pueblo y Educación.
76. LÒPEZ HURTADO, JOSEFINA y OTROS (2001). Temas de Psicología para Docentes I, La Habana,  Ed. Científico -Técnica.
77. MAÑALICH SUÁREZ, ROSARIO (1983). Taller de la palabra, La Habana,  Ed. Pueblo y Educación.
78. MARTÍ PÉREZ, JOSÉ JULIÁN (1990). Ideario pedagógico, La Habana, Ed. Pueblo y Educación.
79. MARTÍN VIVALDI, G. Curso de redacción, La Habana, Ed. Pueblo y Educación.

80. MARX CARLOS (1966). Obras escogidas, La Habana, Ed. Pueblo y Educación Política.

81. Metodología de la investigación social / Francisco Ibarra Martín… (Et al). Ed. Ciencias Médicas. La Habana. Cuba. 2006.
82.  Metodología de la investigación educacional: segunda parte / Irma Nocedo de León,..[Et al]._ 2a. reimp. Ed. Pueblo y Educación. La Habana. Cuba. 2002.
83. MELLO IRENE C. (1974). El proceso didáctico, Argentina, Ed. Kapelusz. S.A.
84. MONTAÑO CALCINES, J. R. (2002). Curso de Ortografía. Universidad para Todos, La Habana,  Ed. Juventud Rebelde.
85. NOCEDO LEÓN, IRMA y otros (2002). Metodología de la investigación educacional, tomo II, La Habana, Ed. Pueblo y Educación.
86. HERNÁNDEZ SAMPIER, ROBERTO (2004). Metodología de la investigación, La Habana, Ed. Félix Varela.
87. JIMÉNEZ, AMALIA. Fonética y Fonología, La Habana, Ed. Pueblo y Educación.
88. LABARRERE REYES, GUILLERMINA Y OTROS (1988). Pedagogía, La Habana,  Ed. Pueblo y Educación.
89. LABARRERE SARDUY, ALBERTO (1998). Pensamiento, análisis y Autorregulación de la actividad cognoscitiva de los escolares, La Habana, Ed. Pueblo y Educación.
90. LABAÑINO RIZZO CÉSAR (2004). El Software Educativo. V Seminario Nacional. para Educadores, La Habana.
91. LEYVA, FRANCISCO (1981). Didáctica General para una educación comprometida con el cambio social, Ecuador, Ed. Tipoffset “Ortiz”
92. LÓPEZ SERRANO, MIRIAN (1998). Actividad comunicativa y expresión escrita. - con Luz Propia. - - año 1, No. 3. - - La Habana. Cuba.
93. PARRA MARINA (2004). Español Comunicativo, La Habana, Ed. Deporte.
94. PÉREZ RODRÍGUEZ, GASTÓN (2003). Metodología de la investigación educacional. Primera parte... [et al]._ 2a reimp. Ed. Pueblo y Educación. La Habana. Cuba.
95. PORRO RODRÍGUEZ, M Y M. BÁEZ (1984). Práctica del Idioma Español, La Habana, Ed. Pueblo y Educación.
96. Programa Director de la Lengua Materna (2001), La Habana, Ed. Pueblo y Educación.
97. Psicología General para los institutos superiores pedagógicos (1978), La Habana, Ed. Pueblo y Educación.
98. GONZÁLEZ MAURA, VIVIANA Y OTROS (1995), Psicología para educadores, La Habana,. Ed. Pueblo y Educación.
99. RICO MONTERO, PILAR (2000). Hacia el perfeccionamiento de la escuela primaria, La Habana, Ed. Pueblo y Educación.
100.                                       (1998) ¿Cómo desarrollar en los escolares las habilidades para el control y la valoración de su trabajo docente?_2ª Ed, La Habana, Ed. Pueblo y Educación.
101.                                                     (1996).  Reflexión y aprendizaje en el aula, La Habana, Ed. Pueblo y Educación.
102.                                                           (2008), El Modelo de escuela primaria cubana: una propuesta desarrolladora de educación, enseñanza-aprendizaje, La Habana,  Ed. Pueblo y Educación.
103.                                                            (2008) Exigencias del modelo de escuela primaria para la dirección por el maestro de los procesos de Educación, Enseñanza-Aprendizaje, La Habana,  Ed. Pueblo y Educación.
104. RODRÌGUEZ PÈREZ, LETICIA (2004). Español para todos. Temas y reflexiones, La Habana, Ed. Pueblo y Educación.
105.                                                   (2005) Español 1 Un acercamiento a la enseñanza de la lengua, La Habana, Ed. Pueblo y Educación.
106. RODRÍGUEZ GÓMEZ, GREGORIO (2004). Metodología de la investigación cualitativa / Javier Gil Flores, Eduardo García Jiménez, La Habana, Ed. Félix Varela.
107. ROMÉU ESCOBAR, ANGELINA (1994). Comunicación y enseñanza de la lengua, La Habana,  Ed. Pueblo y Educación.
108.                                                           (2003) Teoría y práctica del análisis del discurso. Su aplicación en la enseñanza, La Habana, Ed. Pueblo y Educación.
109.                                                                      El enfoque cognitivo, comunicativo y de orientación sociocultural, Investigación, ISP E. J. Varona, 2004. (Soporte digital).
110.                                                                     Taller de la palabra, Figueroa, Máx.: Problemas de teoría del lenguaje, La Habana, Ed. Pueblo y Educación, 2004.
111.                                                            Y OTROS,(2007). El enfoque cognitivo, comunicativo y sociocultural en la enseñanza de la lengua y la literatura, La Habana, Ed. Pueblo y Educación.
112. REYES MERCEDES y colectivo de autores (2005). Español curso de docentes primarios, La Habana,  Ed. Pueblo y Educación.
113. SALES GARRIDO, LIGIA M. (2004). Comprensión, análisis y construcción de textos, La Habana,  Ed. Pueblo y Educación.
114. SOPORTE DIGITAL. Estudio sobre el uso de tecnologías de información aplicando enfoques centrados en el aprendizaje.
115. VALLEDOR ESTEVIL, ROBERTO (2005). Temas de metodología de investigación educacional. Biblioteca virtual de metodología. Investigación Educacional. Versión. / M. Ceballos González. ISP Pepito Tey. Las Tunas. Cuba.
116. VYGOSTKY LEV S. (1982). Pensamiento y Lenguaje. Ed. Pueblo Y Educación. La Habana. Cuba.
117. WALTER, OSCAR (1992). El sistema de acentuación gráfica de la lengua española, La Habana, Ed. Pueblo Y Educación.