ÍNDICE
- CAPITULO I: EL PROBLEMA Y SU IMPORTANCIA
- Antecedentes
- Problema
- Justificación
- Objetivos
- Alcances y pertinencia
- CAPITULO II: MARCO TEORICO
- Gestión ambiental participativa
- Gestión ambiental
- Gestión de cuencas
- Participación comunitaria
- Educación ambiental
- Enfoque pedagógico de la gestión ambiental participativa
- Metodología de gestión ambiental participativa
- Iniciativas de sistematización de la metodología de gestión ambiental participativa
- Tecnologías de información y comunicación
- Las TIC´s en educación
- Recursos audiovisuales
- Software educativo
- Etapas de desarrollo de un software educativo
- Software para la realización
- En resumen
- CAPITULO III: MARCO METODOLÓGICO
- Tipo de proyecto
- Proceso de negociación
- Proceso de diagnóstico
- Enfoque de la investigación
- Tipo de investigación
- Investigación descriptiva
- Investigación explicativa
- Sujetos y fuentes de información
- Sujetos de información
- Fuentes de información
- Muestra
- Instrumentos de recolección de datos
- Cuestionario
- Tablas de cotejo u observación
- Confiabilidad y validez de los instrumentos
- Análisis e interpretación de datos
- Análisis estadístico
- Análisis documental
- Resultados (PDF)
- En Resumen
- CAPÍTULO IV: SOLUCIÓN DEL PROBLEMA
- Tema
- Audiencia
- Necesidad educativa
- Limitaciones y recursos para los usuarios
- Documentación
- Medio de transferencia
- Sistema actual
- Análisis de requerimientos
- Requerimientos funcionales
- Requerimientos no funcionales
- Guión temático
- Diseño del software
- Metáfora de diseño
- Guión técnico y esquema del software
- Diseño estándar de la interfaz
- Propuesta de pantallas
- Pantalla de bienvenida
- Pantalla principal
- Pantallas de módulos
- Estrategias didácticas propuestas
- Rutas de aprendizaje
- Objetivos
- Ventajas
- Roles
- Aprendizaje basado en proyectos
- Sistema de motivación
- Sistema de refuerzo
- Sistema de evaluación
- Diseño de comunicación
- Dispositivos de entrada
- Interfaz de entrada
- Dispositivos de salida
- Interfaz de salida
- CAPÍTULO V: CAPACITACIÓN Y EVALUACIÓN
- Estrategias de evaluación y pruebas
- Resultados de las pruebas e inclusión de mejoras
- Estrategia y diseño de la capacitación
- CAPÍTULO VI: CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES
- Conclusiones
- Recomendaciones
- CAPÍTULO VII: ANÁLISIS RETROSPECTIVO
- Análisis retrospectivo
- Alcances
- Limitaciones
- Lecciones Aprendidas
- GLOSARIO
- BIBLIOGRAFÍA