LINEAMIENTOS ESTRATÉGICOS DE FORMACIÓN GERENCIAL BASADOS EN LAS COMPETENCIAS

Alfredo Ortega (CV)
alfredo_ortega_6@yahoo.com

ISBN-13: 978-84-695-2409-1
Nº Registro: 12/8282

 

Ficha de la tesis
 

Autor:

 Alfredo Ortega

E-mail:

alfredo_ortega_6@yahoo.com

Título:

LINEAMIENTOS ESTRATÉGICOS DE FORMACIÓN GERENCIAL BASADOS EN LAS COMPETENCIAS DESARROLLADAS POR LOS GERENTES UNIVERSITARIOS A TRAVÉS DE EXPERIENCIAS DE GESTIÓN ADMINISTRATIVA. CASO: UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA EXPERIMENTAL LIBERTADOR.

Universidad:

Universidad Pedagógica Experimental Libertador.

Departamento:

Doctorado en Educación.

Centro:

Instituto Pedagógico de Caracas.

Fecha de lectura:

 2008

Calificación:

APROBADO

Director/a o:

 Dr. Elio Esqueda.

Miembros del tribunal:

 Dr. Yegres Mago. (UPEL), Dr. Elio Esqueda (UPEL) y Dr. Domingo González (Universidad Central de Venezuela, UCV).

Resumen:

La presente investigación tiene como objetivo, generar lineamientos estratégicos de formación gerencial basados en competencias por experiencias en entornos de gestión administrativa que permitan a los profesores de la UPEL utilizar procesos de aprendizaje organizacional. Este estudio se clasifica en la modalidad de investigación de campo y tiene carácter descriptivo e interpretativo. Se apoya metodológicamente en la  complementación de métodos: cuantitativo y cualitativo. Se aplicó la entrevista semiestructurada y cuestionarios de autopercepción y percepción de tipo likert como instrumento de medida. Finalmente se recurrió a la triangulación de métodos para los efectos de consistencia interpretativa.

Palabras claves:

modelos gerenciales, formación gerencial, competencias gerenciales y aprendizaje organizacional.

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