LA INFLUENCIA PEDAGÓGICA EN LA CONSTRUCCIÓN DE LOS APRENDIZAJES: UN CASO DE ESTUDIANTES DE DERECHO, DE LA UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE GUERRERO
Ramón Bedolla Solano
CAPITULO II: “MARCO TEÓRICO”
NORMATIVO LEGAL
2.1 ARTÍCULO TERCERO CONSTITUCIONAL
El artículo tercero constitucional, nos da conocer que todo individuo tiene derecho a recibir educación. El Estado -federación, estados, Distrito Federal y municipios, impartirá educación preescolar, primaria y secundaria. La educación preescolar, primaria y la secundaria conforman la educación básica obligatoria. La educación que imparta el Estado tenderá a desarrollar armónicamente todas las facultades del ser humano y fomentará en él, a la vez, el amor a la Patria y la conciencia de la solidaridad internacional, en la independencia y en la justicia. El criterio que orientará a esa educación se basará en los resultados del progreso científico, luchará contra la ignorancia y sus efectos, las servidumbres, los fanatismos y los prejuicios.
La pedagogía es una ciencia que se apoya en disciplinas para mejorar la educación, para mejorar la enseñanza, esta ciencia apoya en el descubrimiento de métodos de enseñanza que facilitan al maestro su quehacer educativo en todos los sentidos. Los descubrimientos son resultados de la ciencia misma, el docente ha de asumir la responsabilidad de usar los métodos pedagógicos en su labor, para contribuir con los criterios que orientan a la educación.