ACTIVIDADES PARA FORTALECER LA EDUCACIÓN AMBIENTAL EN LOS JÓVENES DE LA COMUNIDAD CEPERO BONILLA

Antonio de Jesús Corrales Mendoza

CONCLUSIONES

* Al analizar los antecedentes históricos, se constató la existencia de recursos teóricos metodológicos y prácticos modelados en las actividades con la pertinencia requerida, sin embargo, considerando que las mismas permiten el desarrollo de la dimensión que se logra con actividades dirigidas a este fin.

*La caracterización inicial me permitió corroborar que aún se observan dificultades relacionadas con el cuidado y conservación del medio ambiente orientada a la adquisición de conocimientos, hábitos, habilidades, valores y actitudes cívico ambientalistas, en los jóvenes de la comunidad.

* Las actividades concebidas para desarrollar la Educación Ambiental de los jóvenes de la comunidad contribuyeron notablemente al cumplimiento del objetivo para el cual fueron diseñadas de acuerdo a sus características, pues se evidenciaron cambios cualitativos y cuantitativos en los resultados obtenidos.

* Las actividades aplicadas contribuyeron a desarrollar cualidades morales sobre como proteger el medio ambiente, y por lo que aporta principios humanos y revolucionarios para la vida adulta e independiente en los jóvenes y en sus modos de actuación. Se apreciaron en estos jóvenes cambios cualitativos y cuantitativos favorables en el nivel de conocimientos y las habilidades, pero sobre todo un incremento de la motivación y el interés por aprender nuevos aspectos de como cuidar y proteger la naturaleza.

RECOMENDACIONES

*Continuar con la divulgación de la propuesta de actividades que permitan hacer una importante transformación en los jóvenes, los cuales reflejen cambios positivos en los modos de actuar con relación a la preservación del Medio Ambiente.

* Generalizar las actividades en el resto de las comunidades del municipio Colombia para elevar el nivel de motivación y una importante transformación en los demás jóvenes.

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