1.1.2. La evolución del método científico

A continuación, se expondrá la evolución del método científico en función de las corrientes de pensamiento más relevantes para el ámbito contable.

1.1.2.1.Inductivismo versus Deductivismo

La metodología inductiva surge en el siglo XVII a partir del trabajo inicial de Francis Bacon y, posteriormente, de las aportaciones de autores como Hobbes, Locke, Hume y Stuart Mill.

El proceso de investigación inductivo, de naturaleza empírica, comenzaría con la observación reiterada de hechos particulares en diversas circunstancias que, mediante la inferencia inductiva, generaría enunciados universales que constituyen las leyes y teorías que forman el conocimiento científico. El esquema de este proceso por enumeración simple sería el siguiente:

A1 es B, A2 es B, A3 es B,……. An es B

Por lo tanto, todos los A son B

Las principales críticas a este método cuestionan seriamente sus dos pilares básicos: la objetividad de la observación y la validez y justificabilidad del principio de inducción.

Por otra parte, el método deductivo, defensor de la lógica como base del conocimiento científico, es propuesto por Descartes, generando una corriente racionalista como oposición al empirismo inductivo.

La inferencia deductiva consiste en la transformación de unos enunciados (premisas) en otro (conclusiones) a través de un proceso intermedio en el que se utilizan las reglas de la lógica deductiva como base para dichas transformaciones (Diéguez, 2005, p. 39). De manera contraria al inductivismo, en el deductivismo, las argumentaciones descienden de lo general a lo particular.

La crítica principal contra este método se ha centrado en la verdad indemostrable de los axiomas empleados en el proceso deductivo.

1.1.2.2. Positivismo lógico o neopositivismo

El término positivismo lógico o neopositivismo agrupa un conjunto de corrientes, originarias de los años veinte del siglo XX, enunciadas por el denominado Circulo de Viena cuyo epicentro era el filosofo Moritz Schlik y sus seguidores Carnal, Hempel, Hahn, etc.

Defensores del método inductivo, sus postulados fundamentales, de acuerdo con Katauzian (1982) son los siguientes:

- Observación de la realidad

- Formulación de las observaciones en forma de hipótesis

- Derivación de los enunciados singulares en enunciados universales

- Formulación de teorías generales a través del análisis lógico de las hipótesis

- Contrastación de las teorías mediante la observación y la experimentación