EN TORNO A LAS UNIVERSIDADES EMPRENDEDORAS: EDUCACIÓN, VINCULACIÓN, DESARROLLO Y REFORMULACIONES

EN TORNO A LAS UNIVERSIDADES EMPRENDEDORAS: EDUCACIÓN, VINCULACIÓN, DESARROLLO Y REFORMULACIONES

Coordinadores: Ángel Rosales Torres y Ricardo Contreras Soto

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Planteamiento del problema

La cultura del cambio ha creado un escenario en donde las fuertes y tradicionales estructuras que definían el trabajo -rigidez, experiencia, antigüedad, estructura vertical, sistemas de pago, bajo nivel de escolaridad, pocos conocimientos (especialización) y los sistemas de indemnizaciones, entre otros- han sido sustituidas por -la organización horizontal, sistemas flexibles de producción, la cultura de calidad, el cambio, la gestión por competencias, los nuevos sistemas de pagos, el elevado nivel de conocimientos y las multihabilidades entre otros- con una profunda repercusión en la práctica laboral y formación de los gestores del capital humano. (Fernández Caveda 1998, Ulrich, Dave y Losey, Michael 1998, Petrick, Joseph y Furr, Diana, 1997)

Por ello en la actualidad muy probablemente, las actividades encomendadas al personal que realiza las funciones relacionadas con la gestión del capital humano, han sufrido cambios sustantivos, que han repercutido en distintos aspectos de la vida laboral de este tipo de profesionistas; así programas como: competitividad, productividad y la búsqueda de la mejora continua y las repercusiones de la globalización, están demandando con más frecuencia nuevos, conocimientos, habilidades, actitudes, experiencias y criterios de los gestores del capital humano, a fin de que este tipo de profesionales logre coadyuvar con la organización para la cual labora con la obtención de las metas y objetivos establecidos.

El conocer los problemas que enfrentan las organizaciones, los programas de acción que emprenden para adaptarse y la forma en cómo éstos repercuten en la formación del gestor del capital humano, es lo que motiva la realización del presente esfuerzo y el planteamiento de las siguientes preguntas de investigación.

Preguntas de investigación

¿Identificar cuáles son las funciones que desempeñan los gestores del capital humano de las empresas manufactureras de la región del Bajío, y en qué aspectos deben ser preparados para el desempeño de las mismas?

¿Cómo se caracterizan las técnicas de gestión del capital humano empleadas en las empresas manufactureras de la región del Bajío?

¿Cuáles deben ser los contenidos de los programas de estudio de las materias que cursan como parte de su preparación los futuros gestores del capital humano con base en las funciones y actividades que actualmente se desempeñan en las empresas manufactureras de la región del Bajío?