La presente investigación está enmarcada como una investigación de campo de tipo descriptivo con apoyo de una revisión documental; un diseño flexible con un enfoque de metodología cualitativa; la misma pretende evaluar la responsabilidad social de la universidad en el estado Aragua con sus entornos mediatos e inmediatos para la promoción de un capital social que se sintonice con el medio ambiente y los recursos que en el se encuentre a fin de que lo sepa utilizar racional y adecuadamente.
La Universidad Experimental Libertador UPEL (1998), define la investigación de campo de la siguiente manera: “Se entiende por investigación de campo, el análisis sistemático de los problemas de la realidad, con el propósito bien sea de describirlos, interpretarlos y entender su naturaleza y factores constituyentes, explicar sus causas y efectos o predecir su ocurrencia, haciendo uso de los métodos característicos de cualquiera de los Paradigmas o enfoques de investigación conocidos o en desarrollo.”(pág.5)
En la Investigación de campo, los datos de interés son recogidos de forma directa de la realidad, en este sentido se trata de investigaciones a partir de datos originales o primarios, sin embargo, se aceptan también estudios sobre datos censales o muéstrales no recogidos por el Investigador, siempre y cuando se utilicen los registros originales con los datos no agregados, o cuando se trate de estudios que impliquen la construcción o uso de series históricas y en general la recolección y organización de datos publicados para su análisis mediante procedimientos estadísticos, modelos matemáticos, económicos o de otro tipo. UPEL (1998) (pág.5)
Por otra parte, Méndez (1.995), afirma que “los estudios de tipo descriptivo acuden a Técnicas especificas en la recolección de la información como lo son las entrevistas y los cuestionarios, También pueden utilizarse informes y documentos realizados por los investigadores “(pág.90).
Por su parte, Tamayo y Tamayo (1.998) plantea que la investigación descriptiva comprende “la descripción, registro, análisis e interpretación de la naturaleza de los fenómenos. El enfoque se hace sobre conclusiones dominantes o sobre como una persona, grupo o cosa conduce o funciona en el presente. La investigación descriptiva trabaja sobre realidades de hecho y su característica fundamental es la de presentarnos una interpretación correcta. (pág.35).
Con respecto a la revisión documental o bibliográfica que sirvió de apoyo a la presente investigación, dicho apoyo fue sobre todo para recabar información sobre antecedentes, teorías de entrada , aspectos metodológicos y todo aquello que pueda servir para ampliar el conocimiento del tema que se estuvo investigando.
En este contexto, la Universidad Nacional Abierta (1994), establece:
….La revisión bibliográfica constituía la etapa a través de la que se obtenían principalmente, tres elementos en el marco teórico: los antecedentes, las bases teóricas y definición de conceptos…
La revisión bibliográfica constituye la etapa del método científico a través del cual el investigador reúne los antecedentes teóricos y de investigación anteriores existentes sobre un problema dado.
La revisión bibliográfica cumple básicamente cuatro puntos principales (1) información acerca del trabajo realizado en esa área (2) Identificar Variables importantes;(3) Determinar significados y relaciones;(4) Proporcionar síntesis sobre los hallazgos sobre el problema (pág.143-144).