REFLEXIONES Y ANÁLISIS SOBRE LA RELACIÓN ENTRE MEDIO AMBIENTE Y DESARROLLO SOSTENIBLE
Angel Joel Méndez López, Empresa Gestión y Servicios de Paterna, España
Resumen: La problemática del desarrollo y sus modos de comprenderlo chocan directamente con las formas civilizatorias y culturales, que comúnmente se han venido produciendo en el vínculo de la humanidad y la naturaleza. De por sí, este concepto visto fríamente, resulta excluyente, pues propone un manto de patrones y formas imprescindibles de hacer, que inserta en la categoría de subdesarrollados a quienes no logran alcanzar estos indicadores, multilateralmente definidos desde intereses y valores específicos, ideológicamente cargados. Es por ello que este concepto tiene que ser problematizado y cuestionado en toda su lógica y desde su propia esencia. Emprender el camino del desarrollo sostenible no depende solo de la adopción de directrices o acuerdos en el campo económico o político, sino en lo esencial, de drásticos cambios sociales a escala planetaria que permitan poner realmente al ser humano en el centro del progreso social.

REVISIÓN DE LA LITERATURA DE LA RESPONSABILIDAD SOCIAL EMPRESARIAL
Lorena Zalthen Hernández, Myrna Delfina López Noriega y Leticia Liñan González, Universidad Autónoma del Carmen, México
Resumen: La Responsabilidad Social Empresarial (RSE), es un término que actualmente tiene gran auge en el mundo, gracias al interés de las organizaciones por contribuir al cuidado del medio ambiente y a la realización de prácticas filantrópicas. El presente documento tiene como objetivo principal presentar la revisión de la literatura de la temática de RSE, presentando su origen, evolución, los conceptos y los algunos modelos de la RSE.

INTEGRACIÓN DE LA POBLACIÓN MIGRANTE Y DESARROLLO SOSTENIBLE EN ESPAÑA
Inmaculada Saranova de Martín, Universitat de València, España
Resumen: Son muchos y variados los límites de la integración de la población inmigrante en España. Estos límites suponen no solo una clara discriminación de las personas migradas en nuestro país, sino también una merma en el desarrollo sostenible tanto de sus países de origen como de las sociedades de acogida. Incorporar nuevas políticas de integración a las intenciones de desarrollo sostenible se manifiesta como una necesidad acuciante.

 
LA RELACIÓN CIENCIA, TECNOLOGÍA Y SOCIEDAD (CTS) CON LA ECONOMÍA SUSTENTABLE
Mileisy Balbis Morejón, Universidad de Cienfuegos "Carlos Rafael Rodríguez", Cuba
Resumen: En el presente trabajo se realizan una serie de reflexiones sobre la temática medio ambiental, específicamente la relación de la economía sustentable con la ciencia, la tecnología y la innovación y el impacto de la misma en la sociedad. Se analiza la situación que se presenta actualmente la CTS, y su relación con el desarrollo sustentable, que a su vez una de sus variantes es la economía sustentable. En un segundo momento se analizan conceptos fundamentales de la economía sustentable como ciencia relacionándose esta temática con la innovación tecnológica considerándose un complemento más para el desarrollo de la ciencia. Además, se puntualiza en fundamentalmente en la tecnología medioambiental y la economía sustentable a nivel mundial, así como su repercusión en Cuba.

 
ESTRATEGIAS FRENTE AL PROCESO DE GLOBALIZACIÓN EN EL PLANO NACIONAL, REGIONAL Y MUNDIAL
Mario González Arencibia, Universidad de las Ciencias Informáticas, Cuba
Resumen: En este ensayo el lector interesado podrá encontrar un análisis sobre los aspectos conceptuales básicos que fundamentan lo alternativo como concepto; así como, algunos supuestos que se pudieran considerar como posibles estrategias alternativas frente al proceso de globalización, en el plano nacional, regional y mundial. Se parte del supuesto, que tales estrategias alternativas de desarrollo podrían ser válidas para la instrumentación de políticas económicas en América latina y el Caribe, por ser una región que enfrenta problemas similares que el resto de los países subdesarrollados. En este ámbito la tarea consiste en identificar los sujetos que se mueven en torno a la globalización y mediante la crítica observar que se pudiera aprehender o rechazar de este contexto.
 

Foro Educación

EDUCACIÓN Y DESARROLLO HUMANO
Carmen Trueba, Universidad de Cantabria, España
Resumen: En este trabajo se aborda la educación como dimensión del desarrollo humano, esto es, la educación implícita en el enfoque de las capacidades de Amartya Sen, en el cual la educación se entiende como un derecho fundamental, recogido en la Declaración Universal de los Derechos Humanos (ONU, 1948). En este contexto, la educación es un fin en sí mismo, un elemento constitutivo y constructivo del desarrollo humano, concebido éste como proceso de ampliación de las capacidades humanas (Sen, 1999).

EL TURISMO SOSTENIBLE EN EL PLAN DE ESTUDIOS DEL GRADO EN TURISMO
José Alberto Martínez González, Escuela Universitaria de Turismo Iriarte de la ULL, España
Resumen: El turismo constituye un sector con una importancia socio-económica de carácter estratégico y crítico, tanto a nivel global como a nivel local. En España el turismo involucra a múltiples sectores y su participación en la generación del PIB es elevada. Por otra parte, el turismo está siendo uno de los sectores que menos se ha visto perjudicado por la actual crisis, constituyendo un sector "acicate" para el resto de la economía. Sin embargo, el interés por el turismo sostenible no se haya en la importancia de conseguir que el turismo conserve su relevante función económica y social, sino en el hecho de que, hasta hace muy poco tiempo, la actividad turística ha ocasionado graves perjuicios, durante mucho tiempo, a los recursos medioambientales y al patrimonio histórico y cultural de los países receptores. El turismo sostenible no constituye un producto turístico nuevo, sino una nueva manera de hacer turismo, es por ello que la Educación juega un papel fundamental en el proceso de cambio de valores y en el aprendizaje de competencias asociadas a la sostenibilidad. El presenta trabajo incluye el estado actual del turismo sostenible y aborda la manera en la que el título de Grado en turismo contempla la sostenibilidad de la actividad turística.
 
EDUCACIÓN PARA EL DESARROLLO SOSTENIBLE, CONCEPTO RECIENTE
Héctor Ruiz Ramírez y Delia E. García Vences, Universidad Autónoma del Estado de México
Resumen: La Educación para el Desarrollo Sostenible (EDS) es un concepto reciente, por lo que resulta interesante investigar como surge, que contiene y su evolución. Por ello se destaca que la contaminación inicia de manera clara a partir de la llamada Primera Revolución industrial, en el siglo XVIII, con el uso del carbón, como principal insumo de la máquina de vapor. Si bien es cierto que en 1869 aparece el término Ecología, es hasta 1968, un siglo después, que la ONU considera por primera vez el tema del medio ambiente. Por su parte, la EDS adquiere importancia a partir de la década de los setenta, del siglo pasado, y es hasta finales de 2002, que la ONU declara el Decenio 2005-2014, como la Década de la Educación para el Desarrollo Sustentable.

LA PARTICIPACIÓN COMO BASE DE LA EDUCACIÓN EN LOS PROCESOS DE DESARROLLO TERRITORIAL SOSTENIBLE. EL CASO DEL PROYECTO NERA EN LA PROVINCIA DE JAÉN
Úrsula Navarro Hermoso, Universidad de Jaén, España
Resumen: La Nueva Estrategia Rural para Andalucía (NERA) surge debido a la creciente inquietud por el desarrollo del territorio rural y sostenible en Andalucía. Constituye un proceso de reflexión colaborativo en el que la participación supone uno de los pilares fundamentales. Se ha llevado a cabo gracias a la unión y al esfuerzo de cooperación entre los distintos grupos de desarrollo rural de las diferentes comarcas de la región andaluza. El proyecto NERA es un buen ejemplo de gobernanza participativa 'de abajo arriba', mediante el que se han conseguido reunir recomendaciones y estrategias para incrementar el potencial de desarrollo de los territorios rurales.

EFICACIA Y EFICIENCIA DEL DERECHO AMBIENTAL EN MÉXICO
Martha Patricia Borquez Dominguez y Norma Alicia Canto Vera, Universidad Autónoma de Baja California, México.
Resumen: Las áreas del derecho que pretenden proteger el planeta tierra, son de suma sensibilidad; tal es el caso que la mayoría de los países que forman parte de Tratados Internacionales, buscan mecanismos que en sus países de origen atiendan en lo nacional o local apoyar las vicisitudes que les rodean; en el caso de este breve trabajo presentaremos algunos de los avances que en materia de derecho ambiental México tiene y que poco a poco a logrado gracias al interés de sus legisladores por adherirse lo mas posible a todos aquellos compromisos; se comentara los procedimientos, instituciones y autoridades que participan de una manera afanosa por cumplir cabalmente para que el futuro de nuestro país se conserve, dándole protección a los recursos naturales y especies que integran el territorio.

LEY Y PRINCIPIO DE POBLACIÓN EN EL MÉXICO MODERNO
Jorge Isauro Rionda Ramírez, Universidad de Guanajuato, México
Resumen: El presente trabajo trata de relacionar la trascendencia que tiene el cambio en el régimen de producción en los principios que explican la conducta demográfica en un país, para el caso México. Donde a su vez, las legislaciones en materia poblacional deben considerar la transición demográfica históricamente experimentada para procurar la pertinencia de las leyes de población. Actualmente se sostiene que la segunda Ley General de Población, establecida en el país desde 1974, ya es obsoleta ante la emergencia en los siguientes años de la llamada toyotización, lo que no solo le da un fondo impertinente sino injusto para el caso de las mujeres, principalmente, que es parte del desarrollo periférico de este esquema.

ALTERNATIVAS LEGALES A LA PROBLEMÁTICA AMBIENTAL EN EL DESARROLLO DEL SUR DE TAMAULIPAS
Luís Moral Padilla, Universidad Autónoma de Tamaulipas, México
Resumen: En este trabajo de investigación se hace un análisis del problema ambiental y su marco regulatorio, proponiéndose algunas medidas tendientes a orientar la política ambiental del Sur de Tamaulipas. En este contexto, se pretende realizar una reflexión sobre el marco legal en materia ambiental en las dimensiones: federal, estatal y municipal, así como contribuir a la delimitación de los ámbitos que competen a cada uno de los niveles de gobierno, con el fin de lograr una plena coordinación, que permita establecer los sustentos jurídicos en materia de desarrollo sustentable.