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CONGRESOS INTERNACIONALES
organizados y realizados
por el grupo eumednet de la Universidad de Málaga
íntegramente a través de Internet

 

SÉPTIMO CONGRESO INTERNACIONAL SOBRE
Ética, Gobernanza y Desarrollo
del 10 al 26 de abril de 2013

 

Puede adquirir el cd rom con el texto completo de todas las ponencias presentadas y todos los debates surgidos pulsando aquí

PONENCIAS PRESENTADAS


Foro Educación Ética

LA EDUCACIÓN EN VALORES ÉTICOS COMO ARTICULACIÓN DEL PENSAMIENTO INVESTIGATIVO EN LAS TRADICIONES PATRIÓTICAS AFRICANAS
Arnaldo Faustino , Universidad "Agostinho Neto", Angola
 
Resumen: La educación actual carece de la formación cultural en defensa de valores éticos auténticos en un mundo globalizado, que delimite la deformación de ideales para protección de costumbres y cultivar las formas de actuar de forma progresiva en la sociedad. El proceso de formación de valores éticos africanos es pertinente para el desarrollo intelectual de la personalidad que se tipifica desde la dicotomía existente entre los futuros profesionales y la totalidad del conocimiento adquirido a lo largo de su praxis profesional. Sin embargo, llevar a cabo la articulación del pensamiento investigativo en las tradiciones patrióticas consiste en la justicia social que a su vez demande la formación de convicciones personales en hábitos de conducta que permita en los estudiantes pensar en lo investigativo de forma crítica ante tareas específicas.

LA GRATUIDAD DE LA EDUCACIÓN MEDIA SUPERIOR Y SUPERIOR EN MICHOACAN, IMPULSO HACIA LA RESPONSABILIDAD SOCIAL UNIVERSITARIA
Gabriela Ruiz de la Torre, Universidad Michoacana de San Nicolás de Hidalgo, México
Resumen: Esta investigación apunta hacia el análisis y generación de propuestas ante la necesidad de atender las nuevas situaciones que se forman a partir de los Decretos del 6 de agosto del 2010 en Periódico Oficial del Estado de Michoacán, México (POEM); donde se establece el derecho de gratuidad y obligatoriedad del la educación media superior y superior en Michoacán. Con la generación de este derecho, se analiza también la necesidad de desarrollar un modelo de responsabilidad social universitaria y en el universitario, donde se acogen tareas o acciones tales como: la apropiación responsable de este derecho su aprovechamiento racional y sustentable a través de su desempeño académico; el uso racional y sustentable de la infraestructura que las Instituciones de Educación Media Superior y Superior (IEMS e IES) brindan para la formación de los futuros ciudadanos y profesionistas.

ÉTICA Y UNIVERSIDAD
Mª Ángeles Hernández Prados y Mohamed Chamseddine Habib Allah, Universidad de Murcia, España
Resumen: Actualmente en todos los ámbitos se habla con mucha frecuencia de la ética profesional orientada hacia el bien común. En este sentido, el presente trabajo argumenta la necesidad de analizar dos aspectos principales en cualquier disciplina profesional: la formación integral y el compromiso de la Universidad en la formación en ética profesional a sus futuros profesionales. Desde esta perspectiva, tratamos de exponer la responsabilidad acuciante de la institución universitaria en abordar la formación integral desde la ética profesional en sus planes de estudios -en todas las carreras- fortaleciendo así todas las dimensiones -científicas, tecnológicos, sociales, éticas, etc.- de sus estudiantes con la finalidad de lograr buenos profesionales con valores cívicos y calidad humana.

LOS VALORES Y LA EDUCACIÓN
Horacio Mercado Vargas y Edgar Allan Mercado Flores, Universidad Michoacana de San Nicolás de Hidalgo, México
Resumen: la Axiología estudia los valores. Los valores en general se relacionan con la educación. Una buena educación debe buscar el desarrollo integral de la personalidad de los alumnos. En la educación de calidad, debe haber formación en valores, de lo contrario el desarrollo social se viene abajo. Para lograr una verdadera calidad de la educación, es necesario formar con valores, por lo que los maestros tienen que estar formados en esa línea, para formar a los alumnos en esta dimensión; y la estructura escolar y la vida cotidiana de la escuela tienen que volverse fuentes de información valoral.

PERFILES DE PUESTOS, ESTRATEGIA DEL DESARROLLO HUMANO, ÉTICO EN LA EDUCACIÓN, PARA LA EXCELENCIA EN LA DOCENCIA
De los Santos De Dios Raquel Olivia, Sánchez Trinidad Rosa del Carmen y Márquez Amaro Raymundo, Universidad Popular de la Chontalpa, México
Resumen: En nuestro país, el campo laboral ha ido bajando gradualmente, ahora existen más desempleados que vacantes, las empresas exigen más de lo que el trabajador puede ofrecer, o en su caso existen puestos no adecuados para muchos personas que exigen más del puesto que tienen, por la urgencia de laborar se cae en la necesidad de aceptar un puesto no idóneo para las capacidades y habilidades del trabajador. Cada una de las empresas de servicio o de producto su principal objetivo es generar ganancias y producir, todo esto se lleva a cabo a través del excelente desempeño del factor que mueve a la empresa, esto es el recurso humano, pieza importante en el logro de los objetivos de las organizaciones.

CONSIDERACIONES DEL GRUPO COMO ÁMBITO DE TRABAJO Y SU DINÁMICA EN ARTETERAPIA PARA TRABAJAR EL CONCEPTO DE IGUALDAD DENTRO DEL AULA
Sergio Cruz Pozuelo Cabezón y Silvia Piedad Pozuelo Cabezón, UHU, España
Resumen: El grupo como conjunto en su condición como continente y contenido ofrece la posibilidad de ser en sí mismo el desarrollo de la propia terapia. Es en el grupo donde se puede desarrollar el proceso de cada uno de los individuos siendo contenido o confrontado por el resto de individuos que lo conforman pero teniendo el soporte de lo común y del consenso como termino apaciguador, creando una situación idónea para trabajarnos.Es en el grupo, por tanto, donde se puede abordar el tema de la igualdad de género y trabajar con personas sobre conceptos equivocados y sobre todo obviado por ser victimas de la maquinaria del patriarcado.

LA FORMACIÓN DEL PSICÓLOGO EN EL CONTEXTO POSTMODERNO. REFLEXIONANDO RESPECTO A ALGUNOS DE SUS DILEMAS ÉTICOS
Yunior Hernández Cardet, Universidad de Ciencias Médicas de Holguín, Cuba.
Resumen: El período histórico conocido como postmodernidad surge ante la desilusión con los proyectos socio-económicos y políticos de la modernidad, es una propuesta a reelaborar preceptos dogmáticos a favor del desarrollo universal, que en última instancia compromete objetivos vitales y espacios de actuación inherentes a la naturaleza humana. Representa una mirada crítica y devastadora a la época que le antecede, donde todo lo que se consideraba real desaparece para convertirse en imagen. Lo percibido no es más un espejo de la realidad, sino una construcción social determinante de cómo se perciben las cosas.

Foro Empresa Ética

LIDERAZGO EN LA EMPRESA COMERCIALIZADORA UNIÓN S.A.
Sánchez Trinidad Rosa del Carmen, Márquez Amaro Raymundo y De los Santos De Dios Raquel Olivia , Universidad Popular de la Chontalpa, México
Resumen: La presente investigación muestra la importancia que requiere tener un liderazgo ético en las instituciones, con la finalidad de crear un optimo ambiente laboral que propicie un buen desarrollo humano, pero sobre todo que se refleje en la sociedad. La comercialización de ganado de Tabasco en la época post revolucionaria era a través de rutas fluviales y/o arreos desde zonas muy alejadas hasta las estaciones de ferrocarril donde eran embarcadas a la Cd de México, D.F. particularmente al rastro de Ferrería. Estos arreos eran extremadamente estresantes para el ganado que perdía mucho peso vivo desde su lugar de origen hasta su destino, lo que le generaba elevados costos al productor y por ende la disminución de sus ingresos.

LA ÉTICA EN EL PERIODISMO
Gregorio Iñiguez Romero y Ángel Javier Herrera Montaño, Universidad de Guadalajara, México
Resumen: El periodismo en la actualidad se ha convertido en un riesgo para quienes la ejercen, pero también en una forma de manipular y obtener beneficios en su favor en algunos casos como el clásico "chayotazo" o dadivas que reciben de las autoridades o de a quienes beneficia dicha información. La base de la información en general, que son los reporteros de los medios masivos de comunicación, hoy en día cuentan con más garantías que el propio pueblo, autodenominándose el "cuarto poder", que incluso si vemos los reportajes existen "profesionistas" en esta área que dejan mucho que desear ya que no piden o solicitan la entrevista sino que la exigen o presionan a la persona para que hable o incluso le llegan a sacar las palabras que ellos quieren tener para su entrevista.

LA RESPONSABILIDAD SOCIAL CORPORATIVA DE LA EMPRESA TURÍSTICA. PROPUESTAS DE GESTIÓN
José Alberto Martínez González, Universidad de La Laguna, España
Resumen: En la actualidad la Responsabilidad Social Corporativa (RSC) constituye un campo de actuación mucho más amplio de lo que inicialmente se pretendía. En primer lugar, frente a una concepción inicial de la responsabilidad social centrada en la corrección de los problemas medio-ambientales, hoy las propuestas abarcan también los factores económicos y los sociales, fundamentalmente. Por otra parte, frente a una mirada correctiva y reactiva de la responsabilidad social ahora se prefiere hablar de una postura preventiva y proactiva. Además, si bien inicialmente la responsabilidad social se caracterizó por la prescripción y la recomendación normativa o institucional, actualmente las instituciones tienen en cuenta dichas propuestas y normas, y dan un paso más allá para voluntariamente adoptar principios y asignar recursos de todo tipo para implementar prácticas de responsabilidad social. Al principio la responsabilidad social abarcaba determinados sectores y ciertas empresas, aquellas especialmente vinculadas al medio-ambiente, hoy casi todos los sectores – como es el caso del turismo - y la mayor parte de las empresas – hoteles, empresas de transportes, etc. - se pueden plantear la adopción de la responsabilidad social. Por último, frente a una responsabilidad social corporativa externa (RSC), actualmente también se habla, como requisito imprescindible, de una responsabilidad social interna entre los colaboradores (RSC).

RESPONSABILIDAD SOCIAL Y CUESTIONES ÉTICAS EN LAS ORGANIZACIONES
Marisol Palmerín Cerna, Universidad Michoacana de San Nicolás de Hidalgo, México
Resumen: Las empresas operan dentro de un medio complejo. Se ven afectadas, y hasta cierto punto influidas, por el entorno. En México, las empresas operan en una sociedad plural en la que muchos grupos organizados representan distintos intereses. La responsabilidad social de las corporaciones requiere que las organizaciones consideren seriamente el impacto de sus acciones en la sociedad. De tal forma, que el aspecto social está vinculando a las operaciones y a las políticas corporativas con el medio social, en formas que son benéficas tanto para la compañía como para la sociedad. Determinar las relaciones adecuadas entre las distintas organizaciones y la sociedad no es una actividad sencilla. Nos encontramos en un proceso de cambio, en donde las organizaciones se esfuerzan por establecer un entorno que sea favorable para los individuos, los negocios y la sociedad.

ÉTICA Y MEDIOS DE COMUNICACIÓN. DE LA DEONTOLOGÍA PROFESIONAL A LA TELEOLOGÍA DE LOS VALORES NOTICIA: PARADIGMAS ALTERNATIVOS DE LA PRODUCCIÓN INFORMATIVA
Santiago Gallur Santorum, Universidad Autónoma de Ciudad Juárez , México
Resumen: Los medios de comunicación son en su mayoría (a excepción de los públicos) empresas que buscan, como tal, un beneficio económico. Sin embargo, a la vez están amparadas en su labor por el derecho a la información, que se constituye en los países democráticos como un derecho fundamental. A la vez los medios trabajan bajo las normas de los códigos deontológicos del periodismo que velan por el buen desempeño de la profesión. La investigación que aquí se presenta muestra que ciertas normas de actuación en la producción informativa no sólo no respetan los códigos deontológicos sino que se guían por normas o principios teleológicos. Por tanto esta ponencia pretende cuestionar una parte de las guías tradicionales de producción informativa, a la vez que ofrece otras alternativas mediante el ejemplo de tres medios mexicanos que sí respetan los códigos deontológicos del periodismo.


Foro Ética y Género

LA DESIGUALDAD DE GÉNERO FRENTE A LA MUJER DE "AYER": ANTECEDENTES Y CONSECUENCIAS
Elisa Muñoz Catalán, Universidad de Huelva, España
Resumen: Con la realización del presente trabajo, pretendemos profundizar en los derechos, obligaciones, y restricciones que la mujer ha tenido dentro del matrimonio a lo largo de la Historia. Reparando, muy especialmente, en la madre de familia romana como modelo a seguir para la mujer actual del siglo XXI, dada la progresiva adquisición de derechos tanto en la esfera privada como en la pública que dicha figura fue ganando con el paso de los años, tal y como tuvimos ocasión de exponer en un anterior trabajo. En este sentido, el título de materfamilias fue evolucionando gracias al Derecho Romano en su etapa de mayor esplendor y la injuria contra las matronas pasó a ser un delito, por dos razones fundamentales: la primera, por constituir desde una perspectiva de género un atentado contra su honor, tal y como ocurre en nuestros días; y, en segundo término, motivado a que dicha conducta punible iba contra las buenas costumbres.

DESARROLLO EMPRENDEDOR DE LAS MUJERES INDÍGENAS DE ZIMATLÁN DE ÁLVAREZ OAXACA, ESTRATEGIA PARA REDUCIR LOS NIVELES DE MARGINACIÓN
Laura Thaigi Mendoza Gómez, Universidad Tecnológica de los Valles Centrales de Oaxaca, México
Resumen: El presente trabajo, se centra en la aplicación de un Modelo que permita apoyar al desarrollo emprendedor de las mujeres indígenas del municipio de Zimatlán de Álvarez Oaxaca, orientado principalmente a desarrollar y fortalecer las capacidades humanas en las mujeres indígenas Microempresarias del Municipio de Zimatlán de Álvarez Oaxaca. Dos ideas centrales guían este esfuerzo de investigación-acción; por un lado, proveer de elementos que contribuyan a una mejor toma de decisiones en el emprendimiento de los negocios de las mujeres indígenas en el nivel de sus micros finanzas empresariales y personales, y por otro, la elaboración de un modelo propio de pequeños negocios indígenas, adecuado a los marcos institucionales de la región; con el fin de coadyuvar en el mejor uso de las ingresos recibidos del exterior.

BARRERAS CULTURALES EN TORNO A LA EDUCACIÓN SEXUAL EN ALUMNOS DE LA FACULTAD DE MEDICINA DE TAMPICO DR. ALBERTO ROMO CABALLERO
Héctor Rafael Sánchez Nuncio, Wilberto Sánchez Márquez, Rosalino Amador Alonso, Gerardo García Maldonado y Atenógenes Humberto Saldívar González, Universidad Autónoma de Tamaulipas, México
Resumen: La Educación Sexual en México se ha implementado desde hace 40 años,. Educar en sexualidad implica más que informar, en la tradición educativa cuando se habla de educar se está hablando de formar, es decir, de valorar ciertas situaciones y/o conceptos sobre otros, para desarrollar las facultades del niño o joven. Realizar programas de Educación Sexual y de prevención del SIDA, que promuevan el uso del condón en adolescentes sexualmente activos, sin considerar las barreras culturales, pueden generar conflicto social y aumentar las resistencias al grado de retardar o impedir su implementación. Siendo los médicos los principales promotores de la Educación en Salud que incluye la Sexual, es muy importante determinar si nuestros estudiantes de medicina cuentan ya con la suficiente información respecto a las Infecciones de Transmisión Sexual (ITS), y más respecto a la infección por el VIH, ya que aún reconociendo que hayan recibido Educación Sexual en años anteriores, tal vez no hayan logrado aterrizar dicho conocimiento a su vida sexual actual.

FACTORES QUE DETERMINAN EL EJERCICIO DE LA CIUDADANIA DE LAS MUJERES OAXAQUEÑAS
Ricardo Elizarrarás López, Independiente, México
Resumen: La presente investigación tiene como objetivo identificar las brechas de la desigualdad por razón de género a partir de la observación, registro y análisis de la dinámica social; identificar los factores y las prácticas que condicionan o impiden el ejercicio pleno de la ciudadanía de las mujeres que viven en las ocho regiones del estado de Oaxaca y de esta manera este trabajo pueda incidir en políticas públicas que garanticen un cambio de fondo en las circunstancias que afectan la vida de las mujeres en relación a los hombres. El Diagnóstico sobre los factores y prácticas que condicionan el ejercicio de ciudadanía de las mujeres del estado de Oaxaca, es un trabajo que busca poner la mirada en esas diferencias a partir de un análisis metodológico y sistematizado que incluye los datos estadísticos sobre la composición por sexo y grupos de edad de la población, y la participación de mujeres y hombres en la economía, la política y la estructuración social.

LA MUJER EN EL DESARROLLO RURAL DE VENEZUELA. ASPECTOS GENERALES
Roydes Gamboa Moreno, Universidad de La Habana, Cuba
Resumen: El nexo existente entre el desarrollo y el enfoque de género es de data reciente, así como el término mismo de género. El enfoque de género en el desarrollo rural, busca construir relaciones de equidad y solidaridad entre hombres y mujeres. Reconoce que estos son actores del desarrollo que deben tener acceso a los recursos, a las decisiones y a los beneficios que este trae. Sin embargo, estos beneficios, en la mujer, no siempre se hacen presentes; las mujeres rurales han carecido de oportunidades para obtener tierras, créditos, capital, y servicios de extensión y capacitación, aunque posee conocimientos innatos por su diario vivir, en la utilización sostenible de los suelos, aguas, manejo de plagas, etc.

EFECTOS NEGATIVOS EN EL ÁMBITO EDUCATIVO DE LA EXCLUSIÓN DE GÉNERO
Víctor del Carmen Avendaño Porras, Universidad Intercultural de Chiapas, México
Resumen: La mayoría de los individuos conciben el sexo como algo orgánico, químico, biológico e inalterable, por lo que es preciso efectuar una diferenciación entre la noción de sexo y género. Sin este distingo es difícil interpretar la depreciación de todo lo femenil o saber que los roles y peculiaridades que se le imputan a cada sexo, no son una repercusión indiscutible de esos aparentes contrastes y que, consecuentemente, pueden ser modificados. Este escenario exige políticas educativas con perspectiva de género que refuercen la transformación curricular y la formación docente.



Foro Gobierno Ético y Desarrollo

ESTADO DE COSAS INCONSTITUCIONAL EN CIRCUNSTANCIAS ESTRUCTURALES DE MARGINACIÓN SOCIAL. CASO POBLACIÓN DESPLAZADA EN COLOMBIA
Arlex Martínez Artunduaga, Unidad Central del Valle del Cauca, Colombia
Resumen: Este trabajo describe el modo en que la marginación social de la población desplazada en Colombia, dadas las vulneraciones de derechos fundamentales estructurales que permanecían sin solución alguna mientras el trascurrir del tiempo profundiza su intensidad, dada la ausencia de políticas públicas eficientes y la inacción general del Estado, devino en la declaratoria de un Estado de Cosas Inconstitucional (ECI). Asimismo, se concluye mostrando algunas implicaciones de este modelo de protección.

LA RELIGIÓN Y LA POLÍTICA FORJADORAS DE LA SOCIEDAD Y LA ECONOMÍA EN EUROPA
Armando Samuel Klauer, ASK Economic and Financial Consultant, Estados Unidos
Resumen: La crisis económica y financiera que afecta a España tiene sus raíces, bien profundas, en la desigualdad de su sociedad, cuyas razones se remontan en la noche de los tiempos, escondidas, además, del conocimiento de la mayoría afectada. El presente documento forma parte de un capitulo de un nuevo libro que vengo escribiendo en relación a las causas de la presente crisis financiera mundial que amenaza con convertirse en la primera Gran Depresión Globalizada.

ORGANIZACIONES Y TRANSPARENCIA
Ruth Flores Jiménez, Leandro Olguín Charrez, Juan José Aguilar Lugo Marino, Ivette Flores Jiménez y Miguel Ángel Vázquez Alamilla, Universidad Autónoma del estado de Hidalgo, México
Resumen: La transparencia en las organizaciones es un mecanismo que evita el mal uso de los recursos públicos, el secreto, la improvisación, la ineficiencia, la discrecionalidad arbitraria y el abuso en el ejercicio de la función pública. Esto se da mediante la información veraz, oportuna y sistemática. Mediante la transparencia se fortalece y promueve la participación de la ciudadanía en los asuntos públicos. La transparencia no se limita a ser un elemento preventivo de la corrupción, sino que además es fundamental para el funcionamiento de un sistema democrático, dado que su existencia o ausencia afecta la relación entre los ciudadanos y el Estado.

ENDOGENISMO Y SOCIALDEMOCRACIA: TRASCENDENCIA PARA MÉXICO
Jorge Isauro Rionda Ramírez , Universidad de La Salle Bajío, México
Resumen: El presente trabajo presenta la relación existente entre la socialdemocracia y el endogenismo en México, así como de su contraparte, la democracia cristiana y el neoliberalismo. Revisa de manera muy sintética la experiencia histórica del país en la implementación de ambos esquemas y su relevancia para el Estado como para las políticas económicas en materia de desarrollo.

POLÍTICAS ECONÓMICAS: PRINCIPAL BARRERA PARA LA CREACIÓN DE EMPLEO DE LAS NUEVAS EMPRESAS
Anel Flores Novelo, Rodrigo Olivares Contreras y Nery Elena Rodríguez Valencia, Universidad Autónoma de Yucatán y Universidad Tecnológica Metropolitana, México
Resumen: Una de las principales barreras de la creación empleo que actualmente se viven en este mundo globalizado, ha sido principalmente la debilidad derivada del repunte de una crisis económica al tejido empresarial. Los países industrializados han sido las principales víctimas de este efecto. La creación de empresas por mucho ha sido uno de los principales motivos de la creación de empleos, desde varias décadas atrás. El presente ensayo intenta hacer notar la importancia de los puestos de trabajo por medio de la creación de empresas para una economía y sobre todo el papel que juegan las nuevas empresas en este rol. La experiencia de los últimos años, ha ayudado también, a identificar algunas de las principales causas que se han convertido en barreras para que estas nuevas empresas sigan siendo las protagonistas del motor de la economía.

IMPACTO DEL DESARROLLO DE POLÍTICAS PUBLICAS PARA LA INNOVACIÓN Y EL EMPRENDIMIENTO
Anel Flores Novelo, Rodrigo Olivares Contreras y Nery Elena Rodríguez Valencia , Universidad Autónoma de Yucatán y Universidad Tecnológica Metropolitana, México
Resumen: La innovación es considerada como uno de los pilares del desarrollo económico de los países. Es a través de la innovación que se desarrollan nuevos productos, se crean nuevas empresas que generan empleo y mejoran nuestras vidas. Este trabajo describe la opinión de varios autores acerca de los que constituye una innovación y destaca su relación con el emprendimiento. Asimismo se describe el impacto del desarrollo de políticas públicas que promuevan la innovación y el emprendimiento y se plantea que a México aún le falta enfrentar retos en cuanto a la protección legal de las innovaciones y la propiedad privada que estas se deriven, siendo este uno de los retos del presidente Peña Nieto.


OPORTUNIDADES DE DESARROLLO Y CRECIMIENTO PARA TABASCO
Márquez Amaro Raymundo, De los Santos De Dios Raquel Olivia y Sánchez Trinidad Rosa del Carmen,Universidad Popular de la Chontalpa, México
Resumen: Los sistemas políticos contemporáneos facilitan a los ciudadanos su capacidad de asociarse y organizarse, de tal modo que puedan ejercer una influencia directa en las decisiones públicas. La democracia participativa es una expresión amplia, que se suele referir a la oportunidad que tienen los ciudadanos de opinar en la toma de decisiones políticas, aportando ideas en busca del bien común de la sociedad, y esto es un componente indispensable en toda sociedad democrática, ya que la vida social e institucional de las organizaciones políticas ayuda a dinamizar y a motorizar las ideas en el seno de la sociedad.

Estos congresos están organizados por el grupo eumednet de la Universidad de Málaga con el fin de fomentar la crítica de la ciencia económica y la participación creativa más abierta de académicos de España y Latinoamérica.

La organización de estos congresos no tiene fines de lucro. Los beneficios (si los hubiere) se destinarán al mantenimiento y desarrollo del sitio web EMVI.

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