Presentación

Gerardo J. Gómez Velázquez

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Enseñar y aprender en la Sociedad del Conocimiento: el trabajo independiente y la labor del tutor una alternativa para su concreción.

Eldis Román Cao y José Ignacio Herrera Rodríguez

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Economía social, desarrollo local y educación.

Marcelo Fabián Vitarelli

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Redes sociales: una nueva vía para el aprendizaje

Cristina Alemañy Martínez

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¿Cómo contribuye el uso de las tecnologías en la formación del alumnado con necesidades educativas especiales?

Cristina Alemañy Martínez

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Consideraciones Pedagógicas para la Incorporación de las Nuevas Tecnologías como Herramientas de Apoyo al Proceso Educativo.

Roberto Arreola Rivera, Jorge Eduardo Garza Sánchez y Juan José Hernández Vidales

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Internet: qué enseñar, cómo enseñar

Cristina Alemañy Martínez

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Educación a distancia: aportando soluciones a la escuela tradicional.

Xavier Miró i Fuentes y Lucicleide de Souza Barcelar

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El papel del ProFA (Programa de Formación de Académicos) en la incorporación de la tecnología Web 2.0 en la Universidad Veracruzana, México.

Carlos Arturo Torres Gastelu

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Un nuevo rol docente en la era de las nuevas tecnologías

Cristina Alemañy Martínez

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La preparación educativa juvenil

Gregorio Iñiguez Romero y Jaime Alfonso Sanchez Garza

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Aspectos didácticos sobre la utilización del vídeo en el aula de inglés

Cristina Alemañy Martínez

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Propuesta de competencias profesionales para los estudiantes de la carrera de contabilidad y finanzas

Lisbel Valera Fernández

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La igualdad de género desde la escuela

Mª Trinidad Heredia Reyes

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¿Qué piensan los estudiantes sobre el vacío? Revisión bibliográfica y consecuencias para la enseñanza.

Joan Josep Solaz-Portolés

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La escuela, taller de hombres

María Alejandra Palma Jara

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Importancia de la educación humanista en la actualidad.

Sheina Leoni

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Valoración de las ideas rectoras de la educación superior cubana. El papel de los docentes.

Mildrey Regueiras González

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¿Y para qué me vale a mí la Historia?

Antonio Manuel Luna González

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Ortografía: la asignatura pendiente

Mª Trinidad Heredia Reyes

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El conocimiento escolar, una construcción sociohistórica

Alejandra Palma Jara

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METAS EDUCATIVAS 2021 La educación que queremos para
la generación de los Bicentenarios

OEI, XVIII Conferencia Iberoamericana de Educación

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