Revista: Caribeña de Ciencias Sociales
ISSN: 2254-7630


VISIÓN DIACRÓNICA DE LA PLANIFICACIÓN CURRICULAR Y EL PERFIL PROFESIONAL DE LAS SECRETARIAS EJECUTIVAS GRADUADAS DE LA UNIVERSIDAD TÉCNICA DE MANABÍ, 2010-2020

Autores e infomación del artículo

Erika Zambrano Solórzano*

Egresada de la carrera de Secretariado Ejecutivo de la Facultad de Ciencias Humanísticas y Sociales de la Universidad Técnica de Manabí;

Lcda. Beatriz Ordóñez Gutiérrez**

Mg. Docente tiempo completo de la de la carrera de Secretariado Ejecutivo de la Facultad de Ciencias Humanísticas y Sociales de la Universidad Técnica de Manabí

Correo: bordonez@utm.edu.ec


RESUMEN
El objetivo de la investigación fue de Explicar desde una visión diacrónica la planificación curricular y perfil profesional de las Secretarias Ejecutivas graduadas de la Universidad Técnica de Manabí en el periodo 2010 – 2019, para ello se aplicó una metodología de carácter mixta, con corte descriptiva – exploratorio que permitió a través de métodos como los bibliográficos, analíticos, reflexivo a través de técnicas como la Recopilación Documental y entrevista, usar  instrumentos como la ficha bibliográfica y guía de entrevista, logrando hacer participe en la misma a 163 profesionales graduadas de la Universidad Técnica de Manabí en la carrera de Secretariado Ejecutivo, que están laborando y ejerciendo la profesión en las diferentes instituciones públicas y privadas de la ciudad, provincia y región. EL resultado evidencia que la carrera tiene un perfil y un programa académico acorde a las exigencias del medio, con un apoyo formativo desde lo académico, investigativo, vinculación y practica pre-profesionales que hacen que sus graduadas sean capaces de adaptarse y de trabajar en función de las demandas del mercado, recalcan sobre todo que es necesario estar en constante actualización y formación puesto que es necesario con el avance de la tecnología y de la modernización capacitarse para estar a la vanguardia de lo que exige este mercado. De ahí que hacen sugerencias a la universidad para que se realicen estos cursos y puedan proveer de recursos nuevos a sus profesionales.
Palabras Claves:
Planificación Curricular de la carrera de Secretariado Ejecutivo; perfil profesional de la Secretaria Ejecutiva, Graduados de la Universidad Técnica de Manabí; entorno laboral.

DIACHRONIC VISION OF CURRICULUM PLANNING AND THE PROFESSIONAL PROFILE OF THE EXECUTIVE SECRETARIES GRADUATED FROM THE TECHNICAL UNIVERSITY OF MANABÍ, 2010-2020
SUMMARY
The objective of the research was to Explain from a diachronic vision the curricular planning and professional profile of the Executive Secretaries graduated from the Technical University of Manabí in the period 2010 - 2019, for which a mixed methodology was applied, with descriptive cut - exploratory that allowed through methods such as bibliographic, analytical, reflective through techniques such as Documentary Collection and interview, use instruments such as the bibliographic record and interview guide, managing to involve 163 graduates of the Technical University Manabí in the career of Executive Secretary, who are working and exercising the profession in the different public and private institutions of the city, province and region. The result shows that the career has a profile and an academic program according to the demands of the environment, with training support from the academic, investigative, linking and pre-professional practices that make their graduates capable of adapting and working according Of the demands of the market, they emphasize above all that it is necessary to be constantly updated and trained since it is necessary with the advancement of technology and modernization to train to be at the forefront of what this market demands. Hence, they make suggestions to the university for these courses to take place and to provide new resources to their professionals.
Keywords:
Curricular Planning of the career of Executive Secretary; professional profile of the Executive Secretary, Graduates of the Technical University of Manabí; work environment

Para citar este artículo puede utilizar el siguiente formato:

Erika Zambrano Solórzano y Beatriz Ordóñez Gutiérrez (2020): “Visión diacrónica de la planificación curricular y el perfil profesional de las secretarias ejecutivas graduadas de la Universidad Técnica de Manabí, 2010-2020”, Revista Caribeña de Ciencias Sociales (julio 2020). En línea:
https://www.eumed.net/rev/caribe/2020/07/planificacion-curricular-secretarias.html
http://hdl.handle.net/20.500.11763/caribe2007planificacion-curricular-secretarias



Recibido: 14/07/2020 Aceptado: 30/07/2020 Publicado: Julio de 2020


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