Fausto Marcelo Donoso Valdivieso*
Antonio Durán Pinos**
Milton Ignacio Sanmartín Martínez***
ESPOCH, Ecuador
fdonoso@espoch.edu.ec
Resumen 
La universidad es la institución social que tiene  como función general la de preservar, desarrollar y promover la cultura de la  sociedad fundamentalmente mediante la formación de profesionales. Dicho de esta  manera, se entiende que cumple su verdadera función social en la medida en que  se adecúa a las exigencias que la sociedad le demanda. Ante esta perspectiva, la  presente investigación presenta una crítica a la forma en que las estructuras  organizativas de las universidades ecuatorianas se insertan en las tendencias  al cambio para adaptarse a los nuevos enfoques gerenciales apoyados en la  tecnología, para romper la burocracia y la estructura piramidal que permita tomar  decisiones con mayor eficiencia y productividad. Los principales objetivos del  estudio involucran en una primera fase, diagnosticar la situación actual de la  gestión administrativa de las universidades, y en una segunda fase proponer un  modelo metodológico de gestión administrativa que logre revertir la  problemática identificada. Se trabajó con una muestra de 10 profesionales  expertos de las distintas Universidades del Ecuador, a los que para el  levantamiento y procesamiento de la información se aplicó el método Delphi. Los  resultados de la investigación reflejan principalmente que las universidades se  manejan mediante procesos administrativos desactualizados e incompletos y con  criterio altamente político.  Es así que,  al final de este estudio, se propone un modelo de gestión administrativa que  sirva de apoyo para la toma de decisiones en las instituciones de educación  superior que están haciendo un esfuerzo para transformarse y dar respuesta a la  contemporaneidad. 
Palabras clave
  Modelo de control de gestión para universidades  públicas – Gestión administrativa en universidades públicas – Indicadores de  gestión para universidades públicas – Toma de decisiones en universidades  públicas – Universidades públicas del Ecuador
Abstract
  The university is the social institution whose  general function is to preserve, develop and promote the culture of society,  fundamentally through the training of professionals. Said in this way, it is  understood that it fulfills its true social function to the extent that it  meets the demands that society demands of it. In this perspective, the present  research presents a critique of the way in which the organizational structures  of Ecuadorian universities are inserted into the tendencies to change to adapt  to the new management approaches supported by technology, to break the  bureaucracy and the pyramid structure that allow you to make decisions with  greater efficiency and productivity. The main objectives of the study involve,  in a first phase, diagnosing the current situation of the administrative  management of the universities, and in a second phase, proposing a methodological  model of administrative management that manages to reverse the identified  problem. We worked with a sample of 10 expert professionals from the different  Universities of Ecuador, to whom the Delphi method was applied to collect and  process the information. The research results mainly reflect that the  universities are managed through outdated and incomplete administrative  processes and with highly political criteria. Thus, at the end of this study,  an administrative management model is proposed to support decision-making in  higher education institutions that are making an effort to transform and  respond to contemporaneity.
Keywords
  Management  control model for public universities – Administrative management in public  universities – Management indicators for public universities – Decision making  in public universities – Public universities of Ecuador
Para citar este artículo puede utilizar el siguiente formato: 
Fausto Marcelo Donoso Valdivieso, Antonio Durán Pinos y Milton Ignacio Sanmartín Martínez (2020): “Metodología para toma de decisiones en el campo administrativo de las universidades públicas”, Revista Caribeña de Ciencias Sociales (mayo 2020). En línea:
 https://www.eumed.net/rev/caribe/2020/05/toma-decisiones-universidades.html
//hdl.handle.net/20.500.11763/caribe2005toma-decisiones-universidades