Revista: Caribeña de Ciencias Sociales
ISSN: 2254-7630


LA FORMACIÓN DE COMPETENCIAS Y LA DIRECCIÓN EN EDUCACIÓN SUPERIOR, UNA NECESIDAD INELUDIBLE

Autores e infomación del artículo

MsC. Máryuri García González. (1)
Dra. Tania Ortiz Cárdenas. (2)
Dra. Maricela González Pérez. (3)
1. Master en Ciencias de la Educación. Profesora del Departamento Ingeniería Industrial en la Facultad de
Ciencias Económicas de la Universidad de Pinar del Río. Cuba. Teléfono: 728646. Email:
maryuri@vrect.upr.edu.cu (Email de contacto).
2. Doctora en Ciencias Pedagógicas. Profesora – Investigadora del Centro de Estudios de Perfeccionamiento
de la Educación Superior. (CEPES). Universidad de la Habana. Cuba. Email: tania@cepes.uh.cu
3. Doctora en Ciencias Económicas. Vicerrectora de Investigación y Postgrado de la Universidad de Pinar del
Río. Cuba. Teléfono : 755479. Email: maricela@vrect.upr.edu.cu


Se realiza un análisis de las competencias en el proceso formativo, su surgimiento, conceptualización, clasificación e importancia para la formación integral de los profesionales en la Educación Superior; así como un análisis de la Dirección como proceso, desde sus características distintivas, fases del ciclo directivo, hasta su formación en la Universidad. Todo lo cual nos permite determinar las competencias generales de dirección a formarse en la Universidad, como formarlas, desde que principios, con que preceptos y como ello tributa a un desempeño integral, tanto en el mundo académico como del trabajo.

 





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