Roberto Fernández Naranjo
bobnaranjo@ucp.lt.rimed.cu
Universidad de Ciencias Pedagógicas Pepito Tey Las Tunas

La marginalidad ha sido objeto de estudio por diferentes ciencias, entre las que se destacan: la Criminología, la Sociología, la Antropología, la Etnografía, la Psicología, la Historia y la Pedagogía, no obstante su abordaje ha sido fragmentado y con un marcado interés clasista. Las elaboraciones teóricas que existen al respecto no satisfacen las expectativas de un estudio en el contexto tunero y menos desde la concepción de los procesos educativos que se desarrollan en el contexto familiar, local y comunitario.