Christian Pérez-Salazar

Juan Ruiz-Ramírez

Hilario Barcelata Chávez

christianps_mx@hotmail.com

RESUMEN

La Real Academia Española define la palabra espíritu como ‘la esencia de algo’; en este sentido, el presente ensayo tiene como propósito mostrar un poco sobre la esencia detrás del conjunto de prácticas y principios que define Scrum y cómo es que esos principios pueden ser aplicados en proyectos académicos, inclusive en trabajos más allá del desarrollo de software. Las personas que aplican Scrum coinciden en dos cosas: Scrum es simple ya que la estructura, las definiciones y la terminología son claras y sencillas de entender (unos cuantos minutos bastarían para explicarlas); pero al mismo tiempo es complejo, ya que el aceptar y practicar estos principios, implica en muchas ocasiones cambiar nuestros hábitos y forma de trabajar. Por lo tanto, se explican algunos de los conceptos que se consideran más importantes y en los cuales está basada esta esencia, mismos que se describen de una forma u otra en el ‘Manifiesto Ágil’.

Palabras clave: Espíritu de Scrum, Docencia, Software libre, desarrollo ágil

ABSTRACT

The Royal Spanish Academy defines the word spirit as 'the essence of something'; in this sense, this essay aims to show a little about the essence behind the set of practices and principles that define Scrum and how those principles can be applied in academics projects, even in works beyond software development. People who apply Scrum agree on  two things: Scrum is simple since the structure, definitions and terminology are clear and simple to understand (a few minutes suffice to explain); but at the same time is complex, as it’s accept and practice these principles often involves changing our habits and way of working. Therefore, we to explain some of the concepts that are considered more important and in which it is based this essence, same as described in one way or another in the 'Agile Manifesto'.

Keywords: Spirit of Scrum, Education, Software, Agile development.

Para citar este artículo puede utilizar el siguiente formato:

Christian Pérez-Salazar, Juan Ruiz-Ramírez y Hilario Barcelata Chávez (2014): “El espíritu de SCRUM en el desarrollo de software libre en el ámbito académico”, Revista Atlante: Cuadernos de Educación y Desarrollo (junio 2014). En línea:
https://www.eumed.net/rev/atlante/2014/06/scrum-software.html