Revista: Atlante. Cuadernos de Educación y Desarrollo
ISSN: 1989-4155


ENSAYO APRENDER Y ENSEÑAR EN ENTORNOS VIRTUALES

Autores e infomación del artículo

Rubén Darío Cárdenas Espinosa

Instructor SENA Regional Caldas – Centro de Automatización Industrial

rubendario.cardenase@gmail.com


RESUMEN:

El presente ensayo Aprender y Enseñar en Entornos Virtuales está elaborado con base a la reflexión de diferentes cuestionamientos que se encuentran implícitos en el aprendizaje y enseñanza en entornos virtuales y a distancia, bajo mi punto de vista y teniendo en cuenta la contextualización tenida en mi experiencia como docente y tutor Virtual en el SENA, Atlantic International University, Universidad de Caldas, Universidad Antonio Nariño, Universidad Autónoma de Manizales y UNITECNICA, y mi rol como estudiante en  diferentes programas de formación virtual a nivel de Posgrado en Atlantic International University y la Universidad Nacional del Litoral de Argentina, así como en certificaciones en el SENA, Universidad de Caldas, Universidad Autónoma de Manizales, Universidad de Antioquia, entre otras. Al finalizar compartiré el Decálogo del ejercicio tutorial que he realizado y aplicado en los procesos de formación virtual que he apoyado.

Palabras Claves: Aprender, Enseñar, Entorno Virtuales

Para citar este artículo puede utilizar el siguiente formato:

Rubén Darío Cárdenas Espinosa (2013): “Ensayo aprender y enseñar en entornos virtuales”, Revista Atlante: Cuadernos de Educación y Desarrollo (noviembre 2013). En línea:
https://www.eumed.net/rev/atlante/2013/11/aprender-ensenar.html



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