Octávio Cavalari Junior

Juliano Schimiguel

Helio Rosetti Junior

heliorosetti@gmail.com

Resumo

Neste artigo são analisados e estudados, em um nível teórico, os cursos a distância e também os cursos semipresenciais. Em uma segunda parte são destacados os cursos de curta a distância, os chamados cursos de extensão universitária. Na sequência, serão descritos o uso de AVAs – Ambientes de Ensino Aprendizagem na Web, para promover cursos de extensão, e finalmente, relatamos um estudo de caso para um curso de gestão de projetos. O resultado da aplicação dessa metodologia demonstrou-se interessante e satisfatório.
Palavras-chave: Ensino a distância, curso de extensão, aprendizado, projetos, educação.

STUDY OF PRACTICES IN DISTANCE LEARNING COURSES FOR THE EXTENSION AREA TECHNOLOGY

Abstract

In this article is described on a theoretical level, distance education courses and also semipresential. In a second step, we will highlight the courses and short distance, the so-called university extension courses. Subsequently, we describe the use of VLEs - Teaching and Learning Environments on the Web to promote extension courses, and finally, we report a case study for a course in project management. Application the result of this methodology was demonstrated satisfactory
Keywords: Distance education, extension course, learning, projects, education.

Para citar este artículo puede utilizar el siguiente formato:

Octávio Cavalari Junior, Juliano Schimiguel y Helio Rosetti Junior (2013): “Estudo de praticas em ensino a distância para cursos de extensão na área de tecnologia”, Revista Atlante: Cuadernos de Educación y Desarrollo (mayo 2013). En línea:
https://www.eumed.net/rev/atlante/2013/05/ensino-distancia.html