Revista: Atlante. Cuadernos de Educación y Desarrollo
ISSN: 1989-4155

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HERRAMIENTA PARA MEDIR EL IMPACTO DEL NIVEL DE USO Y ACCESO A ALGUNAS TIC EN EL PROMEDIO ACADÉMICO DE ESTUDIANTES DE LA FACULTAD DE ECONOMÍA DE LA UNIVERSIDAD DE LA HABANA

Autores e infomación del artículo

MSc. Yanedy Pérez Cárdenas

Universidad de La Habana

yanedy@fec.uh.cu

Resumen

Se explica un instrumento para medir el peso que tiene en el desempeño académico de los estudiantes universitarios el nivel de uso y acceso a estas tecnologías; exhibiéndose los resultados de la aplicación de dicho instrumento en la Facultad de Economía de la Universidad de La Habana.

Abstract

As it explains an instrument to measure the weight that the level of use and access of this technologies have in the academic performance of university students; exposing the results of the application of such instrument in the Economy’s Faculty of the University of Havana.


Para citar este artículo puede utilizar el siguiente formato:

Yanedy Pérez Cárdenas (2012): “Herramienta para medir el impacto del nivel de uso y acceso a algunas TIC en el promedio académico de estudiantes de la facultad de economía de la Universidad de la Habana”, Revista Atlante: Cuadernos de Educación y Desarrollo (diciembre 2012). En línea:
https://www.eumed.net/rev/atlante/2012/12/promedio-academico.html


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