NEOLIBERALISMO ECON?MICO Y SU IMPACTO EN LA ADMINISTRACI?N PUBLICA PRIVADA Y SOCIAL

1.5. HIPÓTESIS.

“Establecer que es necesario conocer los orígenes del modelo económico actual en México para comprender la corriente actual administrativa y su aplicación, así como aceptar que es necesario conocer y adquirir nuevos valores para dirigir las empresas y para poder enfrentar la globalización.

Por consiguiente, conociendo el neoliberalismo, las nuevas herramientas administrativas y la adquisición de nuevos valores podremos ser unos competidores globales y nuestra nación será de primer mundo”.

1.6. LIMITACIONES Y DELIMITACIONES.

A continuación se enlistarán los límites y fronteras con las cuales las investigación se llevará a cabo.

• Se expondrán solo las características esenciales del neoliberalismo.

• Se recurrirá a los hechos pasados de una manera macroeconómica para entender el presente.

• El área geográfica será México y solo un Estado de la Unión Americana y cinco países de Europa.

• La muestra de ejecutivos y estudiantes entrevistados serán de varios sectores de los Estados de Baja California Norte, Sonora, Sinaloa, Jalisco, México D.F., Morelos, Tamaulipas, Nuevo León, Veracruz, Campeche, Arizona, Luxemburgo, París, Rótterdam, Ámsterdam, Brucelas, Namur y Londres.

• Las soluciones que se ofrecen podrían tener complicaciones para su asimilación en tres sentidos: Cambio de cultura, falta de interés real y desconocimiento del lenguaje administrativo.

• La explicación de estas técnicas administrativas se limita a concientizar al lector por lo que no es lo suficientemente recomendamos que para su dominio, el lector busque información más detallada sobre el tema.

• Las soluciones ofrecidas podrán conocerse solo si se publican en los medios adecuados para que las conozcan los administradores.

• Las soluciones ofrecidas serán acogidas en primer lugar por los estudiantes de nivel superior.

• Tal vez exista indiferencia por parte de los profesionales y profesores hacia las soluciones pues implica de nuevo ponerse a estudiar cambio de valores e investigación.