EVALUACIÓN DE INVERSIONES
Un enfoque privado y social
Carlos León
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EVALUACIÓN DE INVERSIONES
INTRODUCCION
Como toda disciplina, el análisis de inversiones también tiene sus
innovaciones, en este texto hemos procurado introducirnos en algunas de
ellas, como el uso de opciones reales y la simulación de Montecarlo,
entre otras técnicas usadas en la actualidad. También hay que destacar
la amplitud de los temas de evaluación hacia aspectos de mucha
relevancia en el desarrollo local, como los proyectos sociales y los
proyectos de inversión pública.
Este texto desarrollado en cinco capítulos, es una visión amplia de los
esquemas de diseño y evaluación de proyectos, trabaja activamente muchas
herramientas con funciones en hoja de cálculo y se brinda paso a paso
las metodologías necesarias para desarrollar el diseño o evaluación de
proyectos diversos.
El capítulo inicial es un repaso a todo el ciclo del proyecto, desde su
concepción como idea creativa hasta los tipos de proyectos y sus
respectivas etapas.
El capítulo dos se concentra en el análisis de mercados, desarrolla
junto con el lector, las etapas para llevar adelante una investigación
cuantitativa, sus resultados y sus nexos con la decisión operativa de
ampliar o lanzar productos al mercado, hace una introducción al análisis
multivariante y muestra el realce que tiene, complementar el enfoque
cuantitativo con un análisis de reuniones grupales para ciertas
características cualitativas de una investigación de mercados.
El capítulo tres trata en extenso el diseño y evaluación económica
financiera de proyectos privados o proyectos con objetivo de
rentabilidad económica para los negocios. Se parte de los fundamentos
para la evaluación financiera, como el cálculo financiero, se avanza al
diseño del flujo de caja para evaluación, en esta sección se trabajan
flujos de caja para negocios en marcha o para negocios nuevos y se
estiman los principales componentes del mismo, como las inversiones, el
capital de trabajo y las operaciones.
Finalmente en este capítulo, se aplican instrumentos de evaluación de
proyectos como VAN o TIR. Se hace una ampliación al uso de opciones
reales en valuación de proyectos, se analiza el uso de un portafolio de
proyectos, se aplican riesgos en la tasa de descuento y se hace un
análisis de sensibilidad discreto, con escenarios, bidimensional y
multidimensional, así como una aplicación de la simulación de Montecarlo
en proyectos.
El capítulo cuatro trata del diseño de proyectos sociales, aplicando en
detalle la metodología de marco lógico, se construye paso a paso un
proyecto desde el análisis de involucrados, pasando por el análisis de
problemas, objetivos, alternativas y el diseño final de la matriz de
marco lógico, en donde se explican en detalle la secuencia lógica del
diseño desde las actividades hasta la finalidad de un proyecto y sus
criterios de gestión con los indicadores, medios de verificación y
supuestos, analizando riesgos y sostenibilidad del proyecto.
Tanto el capítulo tres como cuatro, ayudan mucho en el desarrollo del
capítulo cinco orientado a proyectos de inversión pública, en esta parte
se desarrollan el ciclo del proyecto bajo la normativa peruana del
Sistema Nacional de Inversión Pública (SNIP) y se procede luego a
construir el flujo de caja de un proyecto público, que tiene ciertas
particularidades, pues su análisis de flujo incremental se basa en
dirigirse al déficit de atención, indicador que resulta de restar a la
demanda con proyecto la situación de oferta optimizada.
Los flujos incrementales de proyectos públicos, se evalúan usando
indicadores de mercado, como el típico VAN o usando indicadores
sociales, para ello se ajustan todos los ingresos y costos a valores
sociales, calculando luego un VAN Social. En caso se tengan problemas de
estimación de ingresos, se calcula el Indicador de Costo Efectividad,
ambas alternativas se usan para evaluar un proyecto público alineado
siempre a las estrategias de desarrollo local y nacional.
Hay que señalar finalmente, que cada capítulo tiene un resumen y
preguntas de repaso para guiar al estudiante, además diversos casos de
aplicación, esperamos que los lectores puedan desarrollarlos y analizar
sus bondades, los colegas profesores pueden emplear los capítulos con su
respectiva aplicación de caso y estaría en función al objetivo del
curso, si es orientado al análisis de rentabilidad privada o al análisis
de rentabilidad social.
Nos sentimos muy honrados de que la comunidad académica evalúe este
trabajo y lo ponga en consideración para poder tener una mejora
permanente al respecto.
Un agradecimiento final a los colegas y estudiantes de la USAT quienes
siempre han brindado sus sugerencias en torno a los cursos y
publicaciones, desafío permanente en nuestra universidad.
Chiclayo, Enero de 2007.