BIBLIOTECA VIRTUAL DE DERECHO, ECONOMÍA Y CIENCIAS SOCIALES


INVESTIGACIONES Y PRÁCTICAS PEDAGÓGICAS EN EDUCACIÓN INCLUSIVA

Autores e infomación del libro

Raúl Calixto Flores

Coordinador

Universidad Pedagógica Nacional, México

raul_2020@outlook.com

Publicado con revisión por pares ajeno a Eumed.net

ISBN-13: 978-84-17211-56-1

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PRÓLOGO

Natalia Mendoza Flores
Directora del Instituto Pedagógico de Estudios de Posgrado

Distinguidos lectores interesados en la educación inclusiva, el hecho de dirigirme a ustedes es gracias a la invitación que me hiciera el Dr. Raúl destacado académico investigador y autor de varias obras relacionadas con el especial interés que tiene con la biodiversidad centrando su atención en el estudio de ser humano como agente de conocimiento, desarrollo y preocupación de su hábitat.
Expreso mi especial reconocimiento a cada uno de los autores de la obra cuyo título “Investigaciones y prácticas pedagógicas en educación inclusiva”, en la cual finalmente los autores logran concretar sus aportaciones que representan una oportunidad para reflexionar sobre el tema.
En la obra usted encontrará resultados de investigaciones realizadas por destacados académicos de los diversos niveles educativos, quienes gentilmente se dieron a la tarea de seleccionar los campos de estudio, asumiendo la responsabilidad que represente involucrarse en situaciones reales, a fin de obtener información de primera mano; las aportaciones que se hacen rebasan el plano político de la educación inclusiva, usted podrá reflexionar sobre el acontecer educativo atendiendo a los diversos contextos, niveles y estratos sociales y culturales; es decir el contenido de la obra invita a que asumamos el compromiso de asumir el rol que nos corresponde como miembros de una sociedad sin importar condición social, raza, credo o nivel económico, estamos dispuestos a dar nuestra mejor contribución para prestar atención, sentido y significado a la educación inclusiva.

Celaya, Guanajuato, diciembre de 2017


Para citar este libro puede utilizar el siguiente formato:

Raúl Calixto Flores (2018): “Investigaciones y prácticas pedagógicas en educación inclusiva”, Biblioteca virtual de Derecho, Economía y Ciencias Sociales (febrero 2018). En línea:
//www.eumed.net/2/libros/1704/educacion-inclusiva.html

Indice

INTRODUCCIÓN
CAPÍTULO 1. Profesores de aula regular frente a la inclusión de alumnos con discapacidad.
Rodolfo Cruz Vadillo, Emma Verónica Santana Valencia y Paulina Iturbide Fernández
CAPÍTULO 2. Guía para la educación inclusiva, experiencia en posgrados en educación.
Mónica Leticia Parra Martínez
CAPÍTULO 3. Atención a la diversidad e inclusión educativa en la escuela rural.
María Montserrat Castro RodríguezVerónica Carbajales Carballo
CAPÍTULO 4. Propuesta de capacitación docente y sensibilización frente a la educación inclusiva.
Dolores Vélez Jiménez,Mónica Patricia Paredes Pichardo, Karen Anahí Rojas Osorio y Fernanda Martínez Muñoz
CAPÍTULO 5. La formación de los docentes para la atención a la diversidad.
Raúl Calixto Flores


Indice
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Recibido: Diciembre 2017 Aceptado: Febrero 2018 Publicado: Febrero 2018



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