
ISBN-13: 978-84-692-3250-7
Nº Registro: 09/56411
CONTENIDO:
La tesis comprueba de manera paradigmática, que la gestión del Parque Ecoturístico, refleja un amplio y complejo repertorio de saberes tradicionales, asociado a los componentes social, económico, cultural, tecnológico y cosmovisional que detenta el ejido en estudio. No se hubiera conquistado el liderazgo en el rubro del ecoturismo comunitario a nivel de América Latina, sin el perspicaz repertorio cognoscitivo entendido como capital socio-cultural reflejado en los habitantes que residen en el lugar de estudio.
Entre los más importantes hallazgos y contribuciones que hace el trabajo es descubrir el ‘corpus cognoscitivo’ necesario para avanzar en la recuperación del deterioro ecológico y humano de la zona en estudio. Se destaca, por ejemplo, haber establecido y desarrollado una propuesta de educación y cultura ambiental, a partir de la intersubjetividad Ser Humano-Naturaleza, se registra también la autogestión empresarial y la resistencia y mantenimiento de su espacio territorial al afirmar y renovar los términos de la sustentabilidad campesina, que implica re-significar y dignificar al campo y a sus actores sociales.
El trabajo también estudia la factibilidad al encontrar un diálogo intercultural de saberes y, mantener una cultura comunitaria y forestal, entre otras revelaciones. Por último, la tesis investiga la importancia del ejido como contribución a la recarga del manto acuífero, como tributario de agua y mejoramiento del clima de la Ciudad de México, colaborando también a que el principal corredor biológico, hidrológico y climático de la zona conurbanada siga en pie.
Para realizar la investigación, la autora trabajó tres años con los actores sociales del ejido y lleva casi dos décadas incursionando en el desarrollo rural, desde el lado de la investigación, promoción, docencia y publicación, en los aspectos del conocimiento tradicional y el ecoturismo comunitario en los Andes del Perú.
EL CONOCIMIENTO TRADICIONAL Y LA PROPUESTA DE EDUCACIÓN Y CULTURA AMBIENTAL EN LA GESTIÓN EJIDAL ECOTURÍSTICA DEL PARQUE SAN NICOLÁS TOTOLAPAN, CIUDAD DE MÉXICO
Gloria Amparo Miranda Zambrano (CV)
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gloriamirandazambrano@yahoo.com.mx
Para citar esta tesis puede utilizar el siguiente formato:
Miranda Zambrano, G.A.: (2009) "El conocimiento tradicional y la propuesta de educación y cultura ambiental en la gestión ejidal ecoturística del Parque San Nicolás Totolapan, Ciudad de México", Edición electrónica gratuita. Texto completo en www.eumed.net/tesis/2009/gamz/
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