4.4. Contrastación de Hipótesis

Del análisis de los resultados podemos confirmar que: “La educación y las condiciones del empleo del jefe del hogar, son los factores importantes en la dinámica de la pobreza de los hogares en el Perú, durante el período 2001-2005”.

Además se comprueba que:

 El máximo nivel de educación del jefe familiar y las condiciones de empleo son factores que reducen la probabilidad de los hogares de permanecer en pobreza crónica (el número de años de estudio, el realizar trabajos profesionales e intelectuales, ser empleador o patrono)

 El máximo nivel de educación del jefe familiar y las condiciones de empleo son factores que reducen la probabilidad para los hogares de caer en pobreza. (el número de años de estudio, contar con superior no universitaria y universitaria)

 El máximo nivel de educación del jefe familiar y las condiciones de empleo son factores que aumentan la probabilidad de los hogares de escapar de la pobreza. (a mayor número de años de estudio mayor probabilidad de salir o escapar de la pobreza)

De los resultados obtenidos encontramos que:

• La condición del estado civil del jefe, no es importante cuando se busca escapar de la pobreza.

• Al respecto podemos afirmar que, si tomamos en cuenta que a mayor años de estudio mayor salario, por lo tanto más se aleja el hogar de la línea de pobreza.

• Realizar trabajos profesionales e intelectuales aumentan la probabilidad de escapar de la pobreza en un 4,8%.

• El hecho de que el nivel de educación se vaya capitalizando en el jefe del hogar, previene la pobreza y ayuda a salir de ella, disminuyendo la probabilidad de permanecer en este estado. Con esto puede verse que la educación es un factor clave para combatir la pobreza, pues a mayor nivel de estudios del jefe menor la probabilidad de que el hogar sea pobre.