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Mercados
de trabajo en la industria electrónica
Gilberto Rodríguez García
PRIMERA PARTE: EL ENTORNO TEÓRICO ANALÍTICO. LOS ESTUDIOS DE MERCADOS DE TRABAJO, CALIFICACIÓN Y COMPETENCIAS PROFESIONALES
CAPÍTULO I. LOS MERCADOS DE TRABAJO
Principales enfoques y modelos de análisis sobre mercados de trabajo, calificaciones y competencias
La teoría sociológica del mercado de trabajo
La teoría sociológica del mercado de trabajo tiene varias perspectivas, se pueden señalar: la explicación economicista; el marco teórico economicista neoclásico; otra es la perspectiva de los “mercados institucionales” de trabajo; el enfoque institucional-dualista; el modelo de una segmentación triple de los mercados de trabajo; una tercera línea de ampliación de las investigaciones sobre el mercado del trabajo es la del análisis de los mercados de trabajo locales; un campo nuevo de investigaciones es el enfoque de redes sociales; una cuarta línea se puede llamar la perspectiva de las instituciones estructurantes de la dinámica del empleo; por último, estudiaremos la llamada escuela economicista del capital humano las cuales veremos a continuación.
La teoría sociológica de explicación economicista, define uno de los mercados parciales en la sociedad de mercado capitalista, el funcionamiento sigue la lógica fundamental de un mercado ideal: existe información completa tanto para los que buscan trabajadores como para los que buscan empleo; se llenan las vacantes y se obtienen puestos mediante los mecanismos del mercado; la “mercancía” de la mano de obra es estandarizada al grado de ser sustituible rápida y fácilmente; en principio existe la posibilidad de un equilibrio entre oferta y demanda de puestos y empleos (Carrillo e Iranzo, 2000).
Según esta visión teórica las imperfecciones irremediables no son tan graves como para llegar a cambiar fundamentalmente el funcionamiento de las “bondades” del mercado. Mientras que este tipo de deficiencias estructurales de los mercados de trabajo no se consideran tan importantes como para que puedan cancelar el funcionamiento de la lógica básica del mercado, hay otras restricciones por “sobrerregulaciones” que sí hay que combatir para que funcione el juego libre de demanda y oferta.
El marco teórico economicista neoclásico define el punto de salida y de referencia de la gran mayoría de los intentos de explicar y entender los mecanismos y las normas de capacitación, reclutamiento, asignación y remuneración de la fuerza de trabajo en una sociedad capitalista de mercado.
Existe otra perspectiva, los “mercados institucionales” de trabajo. El argumento principal es que las formas y las normas de capacitación no se rigen por la simple lógica de competencia y de mercado. Más bien hay grupos de trabajadores que compiten entre ellos, pero no todos compiten por los mismos puestos. Las empresas grandes tienen “puertos de entrada”, normalmente en los niveles más bajos de competencia, para los cuales reclutan mano de obra “desde fuera”. Otros partidarios del enfoque institucional-dualista en una perspectiva macroeconómica distinguieron entre un sector primario y un sector secundario del mercado de trabajo.
Por otro lado, Burkart Lutz y Werner Sengenbeger criticaron los modelos duales de los mercados de trabajo y propusieron el modelo de una segmentación triple de los mercados de trabajo donde se encuentran: un segmento organizacional o de empresa, un segmento profesional o de oficio y un segmento de cualquier persona (en Carrillo e Iranzo, 2000). Así como la teoría de la segmentación del mercado de trabajo representa un paso importante en la “sociologización” de este campo de investigación social, a partir de los años ochenta se abren nuevas líneas de investigación empírica y teórica que refuerzan esta tendencia.
Una tercera línea de ampliación de las investigaciones sobre el mercado del trabajo es la del análisis de los mercados de trabajo locales. Surgió en los años ochenta, sobre todo en Estados Unidos y se caracteriza por un enfoque empírico y frecuentemente estadístico.
Un tercer campo nuevo de investigaciones sobre el mercado de trabajo parte de la aplicación del enfoque de redes sociales. Los actores en el mercado de trabajo obtienen sus informaciones normal y frecuentemente a través de relaciones sociales directas y de confianza.
Hay una cuarta línea nueva de investigaciones sociológicas sobre mercado de trabajo que se puede llamar la perspectiva de las instituciones estructurantes de la dinámica del empleo. De cierta forma integra varios enfoques de una sociologización de la teoría del mercado de trabajo.
En comparación con estos enfoques, la propuesta de “instituciones estructurantes” parte de una perspectiva dinámica y longitudinal del mercado de trabajo. Si en el centro de la teoría sociológica de mercado de trabajo está el intento de explicar y entender los mecanismos, normas y prácticas de calificación, reclutamiento, movilidad horizontal y vertical y remuneración de la mano de obra, entonces el objeto núcleo de estudio son procesos y son sobre todo movimientos de personas por posiciones.
En estas investigaciones no se toman como unidades de análisis ni las organizaciones o agregados económicos ni los individuos como tales, sino los cursos de vida y de trabajo de las personas como secuencias de posiciones ocupacionales-laborales en el tiempo.
Otro de los enfoques que han incursionado en la discusión sobre los mercados de trabajo y que han focalizado la problemática de las calificaciones y las competencias laborales es la llamada escuela economicista del capital humano, su sucedánea la propuesta del desarrollo humano que incluye algunas variantes respecto de aquella, a las cuales les dedicaremos un apartado especial, son esas escuelas las que a continuación estudiaremos.
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