LA PREVENCIÓN DEL CONSUMO DE LAS DROGAS PORTERAS (ALCOHOL Y TABACO) EN ESCOLARES DEL SEGUNDO CICLO DE LA EDUCACIÓN PRIMARIA

Yanet Leticia Pérez Pérez

CAPÍTULO 3. ESTRATEGIA INVESTIGATIVA PARA VALORAR LA EFECTIVIDAD DEL MODELO PEDAGÓGICO PARA LA PREVENCIÓN DEL CONSUMO DE LAS DROGAS PORTERAS (ALCOHOL Y TABACO) EN ESCOLARES DEL SEGUNDO CICLO DE LA EDUCACIÓN PRIMARIA


Este capítulo contiene la valoración crítica de la efectividad del modelo pedagógico para la prevención del consumo de las drogas porteras (alcohol y tabaco) en escolares del segundo ciclo de la Educación Primaria y de la estrategia, para su implementación en la práctica pedagógica. Se expone a través del estudio de caso y del grupo de discusión.

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