TURyDES
Vol 2, Nº 5 (junio / junho 2009)

PERSPECTIVAS EDUCATIVAS: ANÁLISIS DE LAS EXPECTATIVAS DE ALUMNOS INGRESANTES A LA CARRERA DE TURISMO

Maximiliano Korstanje (CV)

 

Resumen

El siguiente trabajo empírico radica en describir, analizar y explicar los diferentes estereotipos que un pequeño grupo de estudiantes tienen con respecto al turismo como carrera académica. Asimismo, se intenta vincular las diferentes expectativas que los ingresantes demuestran a los problemas o tensiones propias del entorno en el cual se desenvuelven a diario.

Palabras Claves: Turismo – Educación - Expectativas – Frustraciones

Abstract

This empirical work focuses on describing, analyzing and explaining the different stereotypes concerning a little group of students in regards to tourism as an academic career. Furthermore, we are aimed at creating a bridge for understanding how expectancy interacts with frustration feelings in these applicants.

Key Words: Tourism – Education - Expectations – Privations.


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