8. ANÁLISIS DEL PROCESO DE SELECCIÓN DE ESTUDIANTES

En el proceso de admisión para la Licenciatura en Administración se considera como requisito el tener concluido el nivel precedente así como los promedios de los aspirantes; además de determinar la desviación estándar para decidir su ingreso a la Universidad de Guanajuato.

Se cuenta con un perfil de ingreso del alumno descrito en el Plan de Estudios oficial de la Licenciatura. Se deberá establecer dentro del proceso de selección como requisitos: un promedio de ingreso y tener concluido el nivel precedente. Adicionalmente realizará las estadísticas de promedio, de los alumnos aceptados, determinando la desviación estándar. Presentará la evidencia que avale la realización de estas actividades.

Contamos con el Programa de Entrevistas por parte del área de Desarrollo Humano para identificar necesidades y/o algún tipo de apoyo en la vida académica, sin embargo es posterior al ingreso.

Las entrevistas a los alumnos de nuevo ingreso son con el fin de tomar en cuenta el perfil del aspirante, el cual esta descrito como uno de los requisitos para la admisión del mismo. Además, mediante las pláticas que puede impartir el titular de la Coordinación de Desarrollo Humano de esta institución se da a conocer esto a los alumnos.

A nivel institucional el idioma inglés no es un requisito para ingresar, sin embargo se cuenta con un Centro de Idiomas quien al ingreso de los alumnos se encarga de aplicar un examen de ubicación, además de estructurar el programa que consta de 6 niveles y 480 puntos del TOEFL institucional, que lleven a los estudiantes al logro del requerimiento de egreso.

Tabla 19. Fortalezas y Debilidades del Proceso de Selección

FORTALEZAS

• Se basa en el Examen Exhcoba.

• Dentro del proceso de selección se consideran como requisitos los promedios precedentes de secundaria y preparatoria.

• El promedio de ingreso es de 7 como mínima.

• Se ofrece curso propedéutico

• Cursos libres solo se ofrece esta opción a los alumnos que obtengan la calificación de 6 o mas (Criterio interno de la División)

DEBILIDADES

• No se determina por escrito el promedio mínimo para aceptar a los alumnos

• Establecer un mecanismo que compruebe la consideración del perfil del aspirante durante el proceso de admisión, ello podrá realizarse a través de la entrevista y/o el análisis de determinados reactivos del examen de admisión. Este análisis proporciona información útil para definir los apoyos necesarios en la vida académica del alumno. Mostrará la información que avale la realización de estas actividades.

• No incluimos en el proceso de admisión de los alumnos, la aplicación de un examen de ingles, (equivalente a 350 puntos del TOEFEL o equivalente), presentando los resultados obtenidos de la aplicación de dicho examen.

• Cursos libres se ofrecen a los alumnos rezagados, que no traen el nivel necesario.