PROCESO DE CIRCULACIÓN
DE LA MERCANCÍA MIGRANTE
Ricardo Contreras Soto
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Formas de aprendizaje del trabajo, de acuerdo a la muestra
Las diversas formas de incorporación a la organización y el trabajo, requieren
una forma de aprendizaje, que le permita realizar las tareas a los trabajadores.
De acuerdo a la tabla 8 se puede ver las distribuciones de los casos.
Tabla 7 capacitación del migrante
Formas de aprendizaje Frecuencia Porcentaje Porcentaje Valido Porcentaje
Acumulado autoaprendizaje 472 46.4 46.4 46.4 (si) capacitación 256 25.1 25.1
71.5 (ya sabía) conocimiento previo 150 14.7 14.7 86.2 (no) trabajo directo 90
8.8 8.8 95.1 Omisiones 50 4.9 4.9 100.0 Total 1018 100.0 100.0
De acuerdo a los resultados de la muestra, el 25.1% de los migrantes recibieron
capacitación de las actividades que realizaron, suponiendo que entran en
actividades productivas con cierto grado de complejidad y que requieren un
mínimo de conocimiento, en este rubro están solo los trabajadores que trabajan
en organización (no trabajadores independientes).
El 46.4% aprendieron en la práctica misma.
Mientras el 14.7% ya sabía de la ocupación, es decir tenía conocimientos
previos, con cierta experiencia o preparación previa.
El 8.8% trabajó directamente, es decir, no requirió de ningún conocimiento
previo para ejercer el trabajo, esto nos hace suponer que algunos de estos
trabajos son demasiado simples, descualificados.
Las distribuciones se pueden ver comparativamente en la gráfica 6.
Gráfica 6 Formas de aprendizaje del migrante en el trabajo