ANÁLISIS CRÍTICO DE LA CULTURA EN GUANAJUATO
Reflexiones sobre la Encuesta Nacional de Prácticas y Consumo Culturales
Ricardo Contreras Soto (Coordinador)
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ÍNDICE
Breve descripción de Guanajuato: datos y comentarios.
Esbozo de las representaciones de la palabra “Cultura” en Guanajuato. Primera Mención.
Esbozo de las representaciones de la palabra “Cultura” en Guanajuato. Segunda Mención.
Esbozo de las representaciones de la palabra “Cultura” en Guanajuato. Tercera Mención.
Síntesis de asociaciones de la palabra “cultura” en Guanajuato partiendo de referentes semánticos.
Referidos a la ignorancia y ausencia de
referentes sobre la palabra “cultura”
“Referidos a las “Bellas Artes”
Referidos a la Cultura
Popular
Cultura referida a conocimientos
Referidos a elementos de
universalidad y multiculturalismo
Interés por la cultura en Guanajuato
Papel de la educación familiar en la cultura
Tiempo libre de las personas y prácticas culturales en Guanajuato
Importancia del Deporte como práctica cultural en Guanajuato
¿Qué es el deporte?
Estado de intolerancia (Guanajuato). Opinión: Racismo y discriminación.
El racismo tiene su base en la discriminación.
Estado de intolerancia (Guanajuato). Intolerancia religiosa.
Estado de intolerancia (Guanajuato). El rechazo político.
Cuantas personas ven la televisión en Guanajuato y la sospecha de los efectos.
¿Cuántas horas las personas ven la Televisión en Guanajuato? El consumo de los televidentes.
Impacto del medio televisivo en la cultura y en la educación.
Importancia de ir al Cine en Guanajuato: primer acercamiento.
Importancia para la vida Leer el Periódico
Sobre la lectura en la cultura de Guanajuato
La Importancia de tener Computadora en Guanajuato.
Ensayos sobre la cultura. La imagen del mexicano
Reflexión crítica sobre la muerte y la cultura
La muerte se cumple en un instante
Como una piedra rodante: crónica de un festival internacional de cine independiente en México
Consideraciones críticas a la investigación y al desarrollo social
Crear centros de desarrollo regional (multi institucionales y cívicos).
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