LA INVERSIÓN EN RECURSOS HUMANOS Y LA COMPETITIVIDAD DE LAS MICRO Y PEQUEÑAS EMPRESAS DE LA REGIÓN AREQUIPA

Deymor Beyter Centty Villafuerte

ANÁLISIS E INTERPRETACIÓN DE LOS RESULTADOS OBTENIDOS

En la presente sección, presentaremos los datos procesados y analizados estadísticamente, los cuales fueron obtenidos de la aplicación de una encuesta a los conductores de las MYPES de la Región de Arequipa.
La finalidad de este análisis, es conocer fundamentalmente, el nivel de especialización de la fuerza de trabajo al interior de las MYPES, las necesidades reales de formación y capacitación de esta fuerza laboral, al interior del sector, que nos permita conocer la demanda real de capacitación de las MYPES, para en ese sentido poder reorientar la actual oferta educativa dirigida a este sector en la Región.

¿Quién dirige o administra la empresa?

Cuadro No 14
RESPECTO AL ADMINISTRADOR O GERENTE DE LA MYPE

PERSONA QUE ADMINISTRA

Fa

Fr%

FrA%

Familiar

54

14.75%

14.75%

Dueño o propietario

277

75.68%

90.44%

Particular

30

8.20%

98.63%

Amigo del propietario

5

1.37%

100.00%

TOTALES

366

100.00%

 

Fuente: Elaboración propia en base a la encuesta realizado, enero de 2011.

El cuadro No 14, nos presenta la información obtenida, respecto a la persona que administra o dirige la micro y pequeña empresa en la Región Arequipa, donde podemos observar claramente que las MYPES, siguen siendo de carácter familiar. Por lo menos el cuadro presentado así lo demuestra respecto a la conducción de estas unidades económicas; donde un 90.44% de las MYPES, es administrada o gerenciada, por el dueño o familiar de esta unidad económica; es decir que la gerencia sigue siendo de carácter familiar.

Este primer resultado obtenido, además de demostrarnos que la gerencia o el manejo de las MYPES, se encarga a un familiar (14.74%); o es el mismo dueño el que maneja y conduce estas unidades económicas, debido a que estas empresas fueron creadas como respuesta a la insuficiente creación de puestos de empleo por parte de la economía formal. En ese sentido, la improvisación de la administración o gerencia de una MYPE; genera problemas en la gestión de estas unidades económicas, pues, las decisiones empresariales que se tomen, generalmente serán improvisaciones o ensayos a respuestas que la dinámica del mercado exige a las empresas.

En ese sentido, las MYPES, son unidades económicas de pequeña escala, muy vulnerables a los cambios del entorno empresarial.   

¿Cuál es el grado de instrucción del administrador/gerente de la empresa?

Cuadro No 15
RESPECTO AL GRADO DE INSTRUCCIÓN DEL ADMINISTRADOR O GERENTE DE LA MYPE

GRADO DE INSTRUCCIÓN

Fa

Fr%

FrA%

Analfabeto

0

0.00%

0.00%

Primaria

21

5.74%

5.74%

Secundaria

145

39.62%

45.36%

Técnico

32

8.74%

54.10%

Superior

168

45.90%

100.00%

TOTALES

366

100.00%

 

Fuente: Elaboración propia en base a la encuesta realizado, enero de 2011.

Respeto al cuadro No 15, que analiza el grado de instrucción de los conductores de las MYPES, que hacen las veces de gerentes o administradores; la evidencia empírica nos demuestra, en este caso; que un significativo 45.36% de los conductores de las MYPES, cuentan con un grado de instrucción no especializado, a nivel primario (5.74%) y secundario (39.62%), mucho mayor de lo que represento el sector en el año 2002 (34.5%). Lo que ratifica nuestra apreciación respecto a lo improvisado de la conducción gerencial de estas unidades económicas de pequeña escala. Y siendo objeto de nuestro estudio relacionar la inversión en recursos humanos con la competitividad; este resultado incide negativamente en las intenciones de crecimiento y competitividad de las MYPES.
Finalmente, la información obtenida por nuestros investigadores de  campo, nos muestran que un 8.74% de los conductores de las MYPES, cuentan con estudios superiores técnicos; mientras que 45.90% de ellos cuentan con instrucción superior; hecho que es significativamente importante; pues, contamos con un 54.64% de conductores de las MYPES, que cuentan con una formación superior. En teoría les permitiría valorar en primer lugar la importancia que tiene invertir en la formación de sus recursos humanos; y, en segundo lugar, enfrentar los cambios del entorno empresarial de manera más creativa; que incluso les permita aceptar ciertos niveles de asociatividad empresarial, como estrategia para enfrentar el ingreso de nueva competencia de grandes Malls y la apertura cada vez más abrupta de nuestra economía al mundo.
Si comparamos este resultado; con los obtenidos por una investigación que realice en el año 2002, respecto a la situación del sector (Véase: Centty Villafuerte, Deymor Beyter: (2008) Informe PYME Región Arequipa 2002, Edición electrónica gratuita. Texto completo en www.eumed.net/libros/2008c/422/, grupo de investigación eumed de la Universidad de Málaga, Málaga – España); se puede observar un descenso de la participación de este tipo de conductores, respecto al total. En ese año se registro que los conductores con estudios superiores técnicos; representaban el 17.90% del total; mientras que aquellos que contaban con estudios universitarios representaban, ese mismo año, un total de 46.4%. Mientras que aquellos que afirmaban contar con estudios a nivel de postgrado representaban un 1.2%; es decir que el 65.5% de los conductores MYPES, en el año 2002 contaban con estudios superiores; manifestándose un descenso de los recursos humanos especializados, en la conducción del sector del orden del 10.86% aproximadamente.

¿Cuántos trabajadores tiene su empresa?

Cuadro No 16
NÚMERO DE TRABAJADORES DE LAS MYPES

NUMERO DE TRABAJADORES

Fa

Fr%

FrA%

1

51

13.93%

13.93%

2

71

19.40%

33.33%

3

74

20.22%

53.55%

4

84

22.95%

76.50%

5

32

8.74%

85.25%

6

19

5.19%

90.44%

7

8

2.19%

92.62%

8

18

4.92%

97.54%

11

9

2.46%

100.00%

TOTALES

366

100.00%

 

Fuente: Elaboración propia en base a la encuesta realizado, enero de 2011.

Después de analizar estadísticamente el cuadro No 16, podemos afirmar que el número promedio de trabajadores por MYPE, es del orden de 3.62 (cálculo realizado considerando la ponderación de los resultados, por estrato) trabajadores estimado para las MYPES en la región Arequipa, para el año 2011. Lo cual registra un incremento de 0.62 trabajadores con respecto al año 2002, donde se estimó que el tamaño promedio de los trabajadores de las MYPES era 3 trabajadores; es decir un incremento del orden del 20.67%. Mientras que en el año 2002, se estimó que el tamaño promedio de las MYPES, en el año 1995 era de 2 trabajadores.

De otro lado; si utilizamos este dato, para ver la importancia del sector en la generación de puestos de empleo; tomemos a la Población Económicamente Activa (PEA); que se estimaba para la Región Arequipa, en el año 2004, era del orden de los 486 mil 949 trabajadores (Centty, 2008), de lo cual podemos proyectar que la población económicamente activa de la Región Arequipa; para el año 2011 es de 559 mil 351 trabajadores. Además, es necesario señalar que se estima que la Región Arequipa, cuenta con una población de 1 millón 284 mil 497 habitantes, estimada para el año 2011 (Población estimada por el MINSA, tomando como referencia la tasa de crecimiento poblacional de 2%; de acuerdo al censo del 2005 elaborado por el INEI).
Entonces, siendo el tamaño promedio de trabajadores de las MYPES, estimado para el 2011 de 3.62 trabajadores, y 111 mil 191 MYPES estimadas para el mismo año; podemos afirmar que el sector de la micro y pequeña empresa generó este año  402 mil 511 trabajadores, en la Región Arequipa; lo cual representa el 71.96% de la PEA regional, para el año 2011.
Hecho que comparado con lo generado por el sector en el año 1999, donde siendo tres trabajadores el promedio por empresa, y registradas 63 348 PYMES en la región; el sector brindó empleo a 190 044 personas a nivel regional; ese mismo año se calculó que la PEA regional era de 450 000 personas; es decir que el sector absorbió al 42.23% de la PEA regional.
Mientras que finalmente en el año 2002; las 72 915 PYMES estimadas, que contaban con 3 trabajadores en promedio por empresa, generaron un total estimado de 218 745 empleos en el sector, así mismo se estimó para el 2002 una PEA regional de 477 mil 388 personas; lo cual nos indica que el sector absorbió el 45.82% de la PEA a nivel regional. Es decir que el sector pasó en casi 10 años de absorber al 42.82% de la PEA regional, a generar puestos de trabajo para el 71.96% de la PEA regional, es decir un incremento significativo del trabajo en el sector de 29.14%.    

Volver al índice

Enciclopedia Virtual
Tienda
Libros Recomendados


1647 - Investigaciones socioambientales, educativas y humanísticas para el medio rural
Por: Miguel Ángel Sámano Rentería y Ramón Rivera Espinosa. (Coordinadores)

Este libro es producto del trabajo desarrollado por un grupo interdisciplinario de investigadores integrantes del Instituto de Investigaciones Socioambientales, Educativas y Humanísticas para el Medio Rural (IISEHMER).
Libro gratis
Congresos

4 al 15 de diciembre
V Congreso Virtual Internacional sobre

Transformación e innovación en las organizaciones

11 al 22 de diciembre
I Congreso Virtual Internacional sobre

Economía Social y Desarrollo Local Sostenible

Enlaces Rápidos

Fundación Inca Garcilaso
Enciclopedia y Biblioteca virtual sobre economía
Universidad de Málaga