Adilec Almaguer Cantó

elionr@ult.edu.cu

La presente investigación se realizó en la ESBU Vicente García, de las Tunas, en un período comprendido de Septiembre del 2008 a Abril del 2009, tomándose como muestra  15 estudiantes de 7mo grado. Esta investigación cualitativa, aborda un tema de gran relevancia, y de gran actualidad, referida a una de las áreas trascendentales de formación del ser humano, la educación de la sexualidad, y  principalmente aquella dirigida a los cambios biológicos de la pubertad. Se utilizaron técnicas como: entrevistas y cuestionarios. Este trabajo a partir del análisis de las deficiencias en los conocimientos de los adolescentes sobre los cambios biológicos de la pubertad, propone un conjunto de actividades encaminadas a su preparación. Esta investigación, pudiéramos considerarla descriptiva, y se fundamenta en el Materialismo Dialéctico e Histórico como método científico general y tomando como referente el enfoque histórico cultural. La utilidad de la investigación consiste en brindar a los adolescentes todos los conocimientos necesarios sobre las transformaciones puberales y enseñarles cómo somos y cómo funcionamos, y que aprendan a aceptarse tal y como son, para no provocar daños en la esfera autovalorativa.