BIBLIOTECA VIRTUAL de Derecho, Economía y Ciencias Sociales

EL DESARROLLO DE HABILIDADES INTELECTUALES, DESDE LA QUÍMICA EN LA ENSEÑANZA DE ADULTOS

Gustavo Adolfo Carbonell Núñez




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ÍNDICE

 

 

INTRODUCCIÓN
CAPÍTULO I.- FUNDAMENTACIÓN TEÓRICA PARA EL DESARROLLO DE LAS HABILIDADES GENERALES DE CARÁCTER INTELECTUAL EN LA EDUCACIÓN DE ADULTOS

1.1.-Reseña histórica del proceso de desarrollo de habilidades generales de carácter intelectual en la educación de adultos

1.2.-Fundamentación teórica del proceso de desarrollo de habilidades generales de carácter intelectual en la educación de adultos

1.3.-Valoración de las potencialidades que brinda el programa de sexto semestre para el desarrollo de las habilidades generales de carácter intelectual en la educación de adultos

CAPÍTULO II: ALTERNATIVAS DIDÁCTICAS PARA EL DESARROLLO DE LAS HABILIDADES GENERALES DE CARÁCTER INTELECTUAL

2.1.-Caracterización del desarrollo de las habilidades generales de carácter intelectual en los estudiantes de la muestra

2.2.- Alternativa didáctica para el desarrollo de las habilidades intelectuales desde la Química en la educación de adultos

2.3.-Validación de los resultados

CONCLUSIONES

BIBLIOGRAFÍA

ANEXOS

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