Ramón González García
Esta página muestra parte del texto pero sin formato.
Puede bajarse el libro completo en PDF comprimido ZIP (133 páginas, 254 kb) pulsando aquí
ÍNDICE
INTRODUCCIÓN
CAPITULO I: ANTECEDENTES Y FUNDAMENTOS TEÓRICOS DEL SISTEMA DE CAPACITACIÓN A
LOS CUADROS EDUCACIONALES
1.1 . Breve análisis de la evolución histórica del proceso de capacitación de
los cuadros educacionales.
1.2.- REFERENTES
TEÓRICOS DE LA CAPACITACIÓN DE LOS CUADROS
CAPITULO II: ACCIONES QUE FAVORECEN LA CAPACITACIÓN DE LOS CUADROS PARA EJERCER
LA DIRECCIÓN DEL PROCESO DE PREPARACIÓN DE LAS RESERVAS EN EL PUESTO DE TRABAJO
2.1 Diagnóstico del estado actual del nivel de capacitación de los cuadros
2.2 FUNDAMENTACIÓN DE LAS ACCIONES QUE SE PROPONEN DESARROLLAR
2.2.1 Propuesta de acciones encaminadas a contribuir con la capacitación de los cuadros para dirigir la preparación de sus reservas en el puesto de trabajo
2.3. Valoración de los resultados alcanzados en la aplicación de las acciones
que se proponen