CONCLUSIONES

El estudio desarrollado ha permitido elaborar y establecer una metodología para la autoevaluación y evaluación del Sistema de Control Interno para cada uno de sus componentes y normas, lo que facilita el perfeccionamiento del sistema de trabajo del centro para mejorar la seguridad, confiabilidad y eficiencia de los procesos que se forman dentro y fuera de este.

RECOMENDACIONES

Después de exponer la metodología de evaluación y autoevaluación para el logro de la eficiencia y eficacia en las operaciones que se desarrollan en las Universidades, es necesario hacer algunas referencias, que serán válidas para mantener en constante perfeccionamiento el sistema de trabajo a través del Sistema del Control Interno.

• Primeramente tener siempre fijados y actualizados, según cambios y exigencias del entorno, los objetivos según la Misión de las Universidades.

• Mantener un sistema de información que permita conocer los cambios internos, incluyendo las disposiciones de los organismos superiores, y los externos que afectan el cumplimiento de las metas trazadas. (la gestión de los cambios, es decir, identificar cambios con vistas a adoptar las decisiones oportunas) reviste gran importancia por las posibilidades de que los mismos pasen inadvertidos para quienes están inmersos en las rutinas de los procesos.

• Mantener en constante actualización y vigencia los Planes de Prevención de riesgos y peligros potenciales que puedan provocar actos delictivos y de corrupción.

• Que los trabajadores tengan conocimiento de los riesgos que enfrenta la organización donde laboran, así como de las acciones tomadas para contrarrestarlos.

• Aplicar el procedimiento de esta metodología a todas las áreas y los programas de mejora continua de la calidad de los procesos sustantivos de la universidad en el proceso de autoevaluación y evaluación por parte del comité de control y prevención.