BIBLIOTECA VIRTUAL de Derecho, Economía y Ciencias Sociales

DIVERSIDAD CULTURAL Y SALUD

Ma. Guadalupe Ojeda Vargas y otras




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Conclusiones

Los cuidadores de adultos mayores, continuan prevaleciendo el sexo femenino, amas de casa, que viven con sus hijos a las cuales los estimulos internos y externos estan produciendo procesos de adaptación ineficaz conforme pasa el tiempo de realizar la actividad de cuidar. Se observa tambien ya la integración del cuidador profesionistas igual de sexo femenino, solteras, con un nivel ingresos economicos estable y que gozan de la asistencia de salud para ella y su familliar. Y aun asi estan sufriendo los cambios del entorno resultado de la activación de los mecanismos de afrontamiento regulador y el cognator, poniendo de manifiesto comportamientos en el modo de autoconcepto en la imagen corporar, autoestima, yo ideal y en el modo de interdependencia con las personas significativas. La cuales estadisticamente en estos momentos no tiene significancia, sin embargo de continuar sin apoyo fisico, emocional y social el cuidador puede sufrir el ”cansancio del cuidador” como lo han expuesto otros autores.

La intervención de enfermeria ”Enseñanza de salud” brindada al cuidador no fué medida inmediatamente despues de haber concluido, esta se prolongo, debido a que sus domicilios estan alejados, se les llamaba y no se encontraban o tenian que salir a compañar a su adulto mayor a sus controles, al prolongandose el tiempo de medición se observo que el adulto mayor se deterioraba cada vez mas lo que le implicaba al cuidador mayor tiempo de cuidado y por lo tanto sus mecanismos de afrontamiento estaban respondiendo de manera inefectiva.

Las demandas de atención de los adultos mayores, dificulta las actividades situacionales cotidianas de los cuidadores, por lo tanto se debe de preparar a la sociedad y no solo a las mujeres a quienes se les a adjudicado su cuidado para enfrentar los cambios, através de cursos de capacitación en su unidad de salud donde participe un equipo multidiciplinario.

Establecer grupos de cuidadores en la institución con sesiones programadas donde no solo se hable del cuidado que amerita el adulto mayor, es necesario crear redes de apoyo entre ellos ya que con sus experiencias de aprendizaje en el proceso de cuidar se pueden cuidar asi mismo y tal vez los motive dando respuestas de afrontamiento de adaptación.

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