CAPÍTULO I: ASPECTOS GENERALES

1.1. ESCUELA TECNOLÓGICA SUPERIOR DE LA UNIVERSIDAD NACIONAL DE PIURA (ETSUNP).

1.1.1. Ubicación Geográfica.

La ETSUNP, se encuentra ubicada en ciudad de Piura, distrito Piura-Perú.

1.1.2. Reseña Histórica.

La Escuela Tecnológica Superior de la Universidad de Piura (ETSUNP) fue creada por resolución de Consejo Universitario N° 1230-CU-2000 del año 2000, bajo la denominación de Instituto Tecnológico Superior. A partir de septiembre del 2002, inicia sus actividades con la denominación actual de Escuela Tecnológica Superior.

Al respecto, la Universidad Nacional de Piura en su reglamento conceptualiza a sus institutos como:”Unidades Académicas y de investigación específicamente creados para promover la cultura y para promover el deporte, el arte, la cultura y para desarrollar la investigación científica”.

La Escuela Tecnológica Superior es una extensión de la Universidad Nacional de Piura, es un organismo de trabajo académico, científico y tecnológico. Es una persona jurídica de derecho publico interno con autonomía académica, administrativa, normativa y económica; integrada por el personal docente, administrativo y estudiantes, sus actividades y/o acciones están dirigidas a desarrollar los programas de carreras técnicas promoviendo la prestación de servicios educativos a través de la enseñanza permanente.

Misión

Su misión principal es la FORMACIÓN Y ESPECIALIZACIÓN de recursos humanos con un perfil humanístico, científico tecnológico y social.

Objetivo

Su objetivo principal es formar profesionales técnicos en diferentes especialidades, la ETSUNP planifica, organiza, dirige, supervisa y evalúa las acciones académicas de las carreras profesionales que ofrece.

Valores

Los valores constituyen autenticas reglas de conducta y deben ser puntualmente respetadas, divulgadas y practicadas en la vida cotidiana por los directivos, personal administrativo, docentes y alumnos, sin excepción alguna. La Escuela Tecnológica asume los valores que permitan actuar en coherencia con su misión:

 El mejor servicio al alumno, estando dispuestos a generar y/o innovar su proceso científico-tecnológico-educativo, para procurar la mejor atención posible a sus educandos.

 La excelencia: valor que exige a la institución a atender con el mayor nivel de calidad y eficiencia a sus educandos a fin de lograr cumplir con su misión.

 Responsabilidad: valor que exige a los directivos, personal administrativo, docentes, alumnos responder por cada uno de sus actos y a cumplir con eficiencia y esmero las acciones que les encargue.