BIBLIOTECA VIRTUAL de Derecho, Economía y Ciencias Sociales


PLATAFORMA PARA EL CONTROL DEL USO DE SOFTWARES EDUCATIVOS

Kadir Hector Ortiz



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II Capítulo II: “Análisis y Diseño de la Solución”

En este capítulo se realiza un análisis del diseño de la solución, empleando el lenguaje de modelado UML, la metodología RUP con la herramienta de desarrollo Racional Rose, para ello se utilizan artefactos tales como, modelo de dominio, modelo de objetos del dominio, reglas del negocio a considerar, así como el análisis del sistema a proponer. Se realiza un estudio de factibilidad para obtener los costos y beneficios del producto.

II.1 Descripción del Modelo de Dominio

Un modelo del domino captura los tipos más importantes de objetos en el contexto del sistema. Los objetos del dominio representan las "cosas" que existen o los eventos que suceden en el entorno en el que trabaja el sistema. Muchos de los objetos del dominio o clases pueden obtenerse de una especificación de requisitos o mediante la entrevista con los expertos del dominio. [38]

El objetivo del modelado del dominio es comprender y describir las clases más importantes dentro del contexto del sistema. [39]

Para lograr una mayor comprensión del contexto del sistema se describen los objetos del dominio.

II.1.1 Definición de los objetos y los conceptos principales

En el modelo de dominio se definen las siguientes clases fundamentales:

Estudiante: Es el usuario que utiliza el SE y se registra su comportamiento en el sistema.

Asignatura: Materia que imparte un profesor a un grupo de estudiantes y que utiliza los Softwares Educativos.

Extensiones del Sistema: Softwares que se adicionan al sistema para mejorar su funcionamiento o para incluir nuevas funcionalidades al mismo.

Softwares Educativos: Herramienta utilizada como complemento para las asignaturas.

II.1.2 Representación del Modelo de Objetos de Dominio.

Fig 1 Diagrama de Objetos del Dominio

II.1.3 Reglas del negocio a considerar.

• La plataforma PCUSE podrá ser accedida por: softwares educativos y extensiones del sistema.

• Para que un software educativo pueda registrar datos en PCUSE tiene que contemplar el uso de los servicios y SOAP como protocolo de acceso a los mismos.

• Para hacer uso de PCUSE los usuarios deben estar registrados previamente.

• Los datos de usuario pueden ser modificados en cualquier momento por un usuario con privilegios administrativos.

• Los usuarios del sistema pueden estar activos o inactivos.

• Un profesor puede tener más de una asignatura asignada.

• Un profesor solo tiene acceso a las asignaturas que tiene asignada y a su vez a los SSEE de estas.

• Un profesor puede utilizar más de un SE en cada asignatura.


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